AGUSTIN
DOSIL MACEIRA
Investigador no período 1983-2017
Teses dirixidas (32)
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Persona, familia y sociedad en Paul Ricoeurbases conceptuales para la Fundación Familias Mundi 2017
Universidade de Santiago de Compostela
Walter Guillén Soto
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Programa de facilitaçâo psicoeducativa, familiar e escolar 2016
Universidade de Santiago de Compostela
Maria de Fátima Tenreiro dos Santos
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Diferenciación del selfadaptación de un instrumento de evaluación y análisis de su vinculación con la relación de pareja, el estrés y la salud 2016
Universidade de Santiago de Compostela
Martiño Rodríguez González
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Valores morales y estilo de vida en niños-as y adolescentes en el Ecuador 2016
Universidade de Santiago de Compostela
Xiomara Paola Carrera Herrera
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Análisis de las necesidades y servicios de orientación universitaria de los estudiantes en la modalidad abierta y a distancia 2016
Universidade de Santiago de Compostela
Mariana Buele Maldonado
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As competências emocionais nos decisores políticos portugueses 2014
Universidade de Santiago de Compostela
Vitorino da Silva Costa
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Sociedad de la información y familia(adaptación de la familia al nuevo entorno tecnológico en la Comunidad Autónoma de Galicia) 2012
Universidade de Santiago de Compostela
Elena Van Povedskaya
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Características de los usuarios de servicios sociales para mayores y propuesta de un modelo de asignación a recursos 2010
Universidade de Santiago de Compostela
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La familia ante la discapacidad visual de un hijoreacciones, afrontamiento y clima 2010
Universidade de Santiago de Compostela
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Aproximación a los valores y estilos de vida de de los jóvenes de 13 y 14 años de la provincia de A Coruña 2008
Universidade de Santiago de Compostela
Santiago Penas Castro
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Evaluación de la intervención en sujetos con daño cerebral mediante el programa cyt-l 2002
Universidad de Sevilla
Francisco Javier Moreno Pérez
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Variables que intervienen en el estilo de aprendizajecomparación entre alumnos de capacidades medias y de altas capacidades : tesis doctoral 1999
Universidade de Santiago de Compostela
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Análisis de conductas manifiestas de educación para la salud (EPS) mediante observación sistemática de actividades de educación infantil (3-4 años) 1998
Universidade de Santiago de Compostela
M. Carmen Garcia Vale
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Eleccións de carreiras e profesiónsadaptación do Self-Directed Search, Forma Regular (1994) (SDS-R/1994) a adolescentes galegos 1997
Universidade de Santiago de Compostela
Luis Fernández Eire
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Los niños superdotadosun programa de enriquecimiento para la etapa de Educación Secundaria Obligatoria (12-16 años) 1995
Universidade de Santiago de Compostela
Augusto Bruyel Pérez
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Tratamiento educativo del tabaquismo en la educación secundaria obligatoria 1995
Universidade de Santiago de Compostela
Salvador Guillermo González González
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Proyecto educativo para la prevención del alcoholismo en la educación secundaria obligatoria 1994
Universidade de Santiago de Compostela
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Educación para la saludsu tratamiento en el curriculum escolar 1994
Universidade de Santiago de Compostela
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Educación para la saludel consumo de drogas en los adolescentes escolarizados de Galicia, propuesta educativa para su prevención 1994
Universidade de Santiago de Compostela
María del Mar García Señorán
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Actitud ante la finitud de la existencia y el morir de la gente mayor en la provincia de pontevedra 1992
Universidade de Santiago de Compostela
Jorge Juan Gómez Gude
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Las creencias y conductas de salud de niños y adolescentes 1991
Universidade de Santiago de Compostela
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Análisis psicoeducativo del proceso de adquisición de conocimientos en el área lógico-matemática 1990
Universidade de Santiago de Compostela
Manuel Deaño Deaño
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Estilo cognitivo dependencia-independencia de campo y estructuración del medio ambiente familiar 1988
Universidade de Santiago de Compostela
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Programas de estimulación temprana el niños con el síndrome de Down 1985
Universidade de Santiago de Compostela
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Memoria y envejecimiento : perspectivas contextuales como alternativa al modelo deficitario 1984
Universidade de Santiago de Compostela
José Cuba López
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Modificabilidad de la inteligenciaun programa experimental 1984
Universidade de Santiago de Compostela
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El medio familar y el desarrollo moralestudio de una muestra de universitarios gallegos 1984
Universidade de Santiago de Compostela
Antonio Delfín Maceira Gago
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Análisis experimental de un modelo cognitivo procesual integrativo de desamparo aprendido en adolescentes 1983
Universidade de Santiago de Compostela
Domingo A. García Villamisar
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El desarrollo de la atención selectiva y modos de percepción holísticos y analíticos 1983
Universidade de Santiago de Compostela
Alfonso García Tobío
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Determinantes de las actitudes de los universitarios 1982
Universidade de Santiago de Compostela
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Evaluación del potencial de aprendizaje 1982
Universidade de Santiago de Compostela
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Relaciones lenguaje-pensamiento|una perspectiva evolutiva 1981
Universidade de Santiago de Compostela
Tribunais de teses (116)
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Presidente do tribunal
Estrategias de aprendizaje e inteligencia emocional en estudiantes de noveno año de educación general básica 2021Universidad Camilo José Cela
Luis Leonardo Zambrano Vacacela
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Presidente do tribunal
Éxito escolar y formativodesde bachillerato a la universidad 2017Universidad de Extremadura
Giuseppe Monaco
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Presidente do tribunal
Aprendizaje, motivación y autodeterminación en clasecomparación entre aprendizaje e-learning y didáctica tradicional 2017Universidad de Extremadura
Vincenzo Carmelo Martorana
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Presidente do tribunal
Superdotación y altas capacidades 2017Universidade de Vigo
Ana Belén Fernández del Río
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Presidente do tribunal
Análisis descriptivo y comparativo de deportistas de alto rendimiento retirados y en activo 2017Universidade de Vigo
Ainara Duque Ingunza
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Vogal do tribunal
El más allá de los 65 y los mas mediajóvenes y ancianos y uso de las nuevas tecnologías 2017Universidad de Extremadura
Giampiero Caradonna
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Presidente do tribunal
Puntuaciones normativas por edad y nivel educativo de la escala Cambridge Cognitive Examination-Revised 2016Universidade de Santiago de Compostela
Sonia Ramos Lema
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Presidente do tribunal
A influência da atitude para a prática de atividade física no norte de Portugal e na Galiza 2016Universidade de Vigo
Ana Tereza Araújo
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Presidente do tribunal
Salud mental en estudiantes universitarios ecuatorianos 2016Universidade de Santiago de Compostela
Claudia Torres Montesinos
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Presidente do tribunal
Competências pessoais e suporte social dos estudantes do ensino superior angolanoimplicações no rendimento académico 2016Universidade de Santiago de Compostela
Liliana de Sousa Almeida
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Presidente do tribunal
Estudio comparativo en el duelo post-separación matrimonial en las mujeres de distintos estratos socio-económicos de Santiago de Chile 2016Universidade de Santiago de Compostela
Marek Jacek Burzawa
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Presidente do tribunal
Burnout en profesionales de la salud del Ecuador 2016Universidade de Santiago de Compostela
Marina R. Ramírez
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Presidente do tribunal
Desarrollo de un modelo de evaluación del clima escolar y competencias docentesestudio sobre factores asociados a la calidad educativa en escuelas ecuatorianas 2016Universidade de Santiago de Compostela
Lucy Deyanira Andrade Vargas
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Presidente do tribunal
Competencias socioemocionales y "Bullying" en adolescentes 2016Universidad de Extremadura
Regina da Nazaré Carmona Silva de Almeida Guerreiro
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Presidente do tribunal
Memoria de trabajo, procesamiento numérico y rendimiento matemático 2016Universidade de Vigo
Pablo Ricardo Verísimo Fernández
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Presidente do tribunal
Estereotipos y autoestereotipos ante el envejecimiento y la vejez. Perspectivas y atribuciones en diferentes grupos etarios 2016Universidade de Vigo
Miguel Ángel Vázquez Vázquez
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Presidente do tribunal
Dificultades en la resolución de problemas de matemáticas. Tipología y estrategias 2016Universidade de Vigo
Olga Rodríguez Campo
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Presidente do tribunal
Programa de intervención para envejecer con éxito dirigido a personas mayores de la Ciudad de México 2015Universidade de Santiago de Compostela
Marianela Canseco Arana
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Presidente do tribunal
Estudio de la calidad de vida de las personas mayores en la ciudad de Puebla (México) 2015Universidade de Santiago de Compostela
Margarita Teyssier Larios
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Presidente do tribunal
Entornos familiares y aprendizaje preescolar 2015Universidade de Vigo
Maria Martiña Eslava Nodar
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Presidente do tribunal
Validación de la escala de ajuste diádico (dyadic adjustment scale (das)) en población española 2015Universidad de Navarra
Raquel Martín Lanas
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Vogal do tribunal
Eficacia de la terapia familiar sistémica en el contexto escolarun estudio empírico 2015Universidad Pontificia Comillas
Gabriel Dávalos Picazo
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Vogal do tribunal
Estrategias de afrontamientofactores determinantes e impacto sobre el bienestar en la tercera edad 2015Universidad de Granada
Laura Rubio Rubio
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Presidente do tribunal
El valor justiciaeje de la mediación escolar 2014Universidade de Santiago de Compostela
Johanna Mariuxi Ponce Alburquerque
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Presidente do tribunal
Alteraciones de la percepción socioemocional en adultos con autismocorrelatos psicopatológicos / Pedro Luis Nieto del Rincón; directores Domingo Antonio García Villamisar y Aquilino Polaino Lorente 2014Universidad CEU San Pablo
Pedro Luis Nieto Del Rincón
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Presidente do tribunal
Programa de intervención educativa de primaria en estrategias cognitivas y metacognitivas para niños con TDA+H 2013Universidade de Vigo
Clarice Vieira Nunes
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Presidente do tribunal
Bien estar y calidad de vida en la población jubilada residente en la ciudad de LisboaBem-estar e qualidade de vida da populaçao reformada residente na cidade de Lisboa 2013Universidad de Extremadura
Teresa Maria Soares de Albergaria Abrantes
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Presidente do tribunal
La migración en Ecuador y su impacto en la familia y la escuela 2012Universidade de Santiago de Compostela
María Fannery Suárez Berrío
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Presidente do tribunal
Relaçoes entre a competência percebida e o talento a matemática em alunos dos 8 aos 13 anos 2012Universidade de Santiago de Compostela
Ana María Anjos Romba Rodrigues da Costa
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Presidente do tribunal
Necesidades psicológicas de practicantes de surf 2012Universidade de Vigo
Tiago Dantas Senra
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Presidente do tribunal
De los "Workaholics" a los "worklovers": ¿Cuál es el papel de la inteligencia emocional?Dos workaholics aos worklovers: qual o papel da inteligência emocional? 2012Universidad de Extremadura
Ana Paula Louro Diogo Botelho de Sousa
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Vogal do tribunal
Detección y prevención de los transtornos de la conducta alimentaria en el deporte 2012Universidade de Vigo
Isabel Díaz Ceballos
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Vogal do tribunal
La sensatez como talentoevaluación en niños de 8 a 12 años 2012Universidad de Valladolid
Mario Quintero González
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Presidente do tribunal
Cuidar los mayores con demenciasobrecarga o satisfacción 2011Universidad de Extremadura
Carla Alexandra Silva Pombo
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Vogal do tribunal
Detección de talento matemático 2011Universidad Complutense de Madrid
María Isabel Ortega Casado
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Vogal do tribunal
Relación y desarrollo mental en niños con necesidades educativas especiales y perturbación socioemocional 2011Universidad de Extremadura
María Susana de Freitas Jardim
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Presidente do tribunal
El acceso a los nombres propios como marcador del deterioro cognitivo ligeroaportaciones de un estudio del fenómeno de la punta de la lengua 2010Universidade de Santiago de Compostela
Nely Rodríguez Rodríguez
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Presidente do tribunal
Necesidades psicológicas de los jugadores de fútbol 2010Universidade de Vigo
Henrique PINHAO MARTINS
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Vogal do tribunal
Habilidades, actitudes y potencial de aprendizaje en preescolaresun análisis transcultural 2010Universidad de Granada
Carmen Wilde Bacigalupo
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Presidente do tribunal
Procesos cognitivos pass en personas con deficiencia mental ligera 2009Universidade de Vigo
María Monserrat Iglesias López
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Presidente do tribunal
La vinculación social de los ancianos y un envejecimiento competente 2009Universidade de Vigo
Ernestina María Vieira Pereira
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Vogal do tribunal
Entrenamiento en estrategias de aprendizaje en alumnado de educación secundaria 2009Universidad Complutense de Madrid
Pilar Muñoz Deleito
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Vogal do tribunal
Procesos cognitivos y ejecutivos en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividaduna investigación empírica 2009Universidad Complutense de Madrid
María Inmaculada Navarro González
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Vogal do tribunal
Experimentación del programa de intervención cognitiva en lectura y escritura picle 2009Universidade de Vigo
Sonia Alfonso Gil
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Presidente do tribunal
El fenómeno de la punta de la lengua en la vejez. Influencia del vocabulario, la memoria de trabajo y la velocidad de procesamiento 2008Universidade de Santiago de Compostela
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Presidente do tribunal
Estudio de la relación entre deterioro cognitivo y sintomatología depresiva en la población gallega mayor de 65 años 2008Universidade de Santiago de Compostela
Carlos Cimadevila Alvarez
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Presidente do tribunal
Influencia de los factores sociales, ambientales y personales en la percepción de los gimnasios 2008Universidade de Vigo
Paulo Jorge Rodriguez Sena
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Presidente do tribunal
Dificultades de aprendizaje en el dominio aritmético y en el procesamiento cognitivo subyacente 2008Universidade de Vigo
Valentín Iglesias Sarmiento
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Vogal do tribunal
Formación de padres de niños y adolescentes con altas capacidades a través de las tecnologías de la información y de la comunicación 2008Universidad Complutense de Madrid
Gabriela de la Torre García
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Vogal do tribunal
MOBBING: acoso Psicológico en contextos de Enfermeríamobbing : assédio moral em contexto de enfermagem 2008Universidad de Extremadura
Guilhermina Dias Carvalho
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Presidente do tribunal
Intervención cognitiva en los procesos de atención del trastorno de hiperactividad con déficit de atención 2006Universidade de Vigo
Joaquim Silva-Ramalho
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Presidente do tribunal
Los hermanos de menores con trastornos mentalesestudio descriptivo y factores de protección familiar 2005Universidad Pontificia Comillas
Virginia Cagigal de Gregorio
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Vogal do tribunal
Aplicación del programa "la aventura de aprender a pensar y a resolver problemas".un estudio comparativo entre niños y niñas de diferentes capacidades intelectuales 2005Universidad Complutense de Madrid
Gabriela López Aymes
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Vogal do tribunal
Predictores de personalidad que determinan la movilidad de los jóvenes en la comunidad autónoma de Madrid en la Unión Europea 2005Universidad Complutense de Madrid
Pablo Rejas Jiménez
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Vogal do tribunal
La Comprensión de los textos expositivosinfluencia de su estructura, del desarrollo cognitivo y de la instrucción 2005Universidade da Coruña
Matilde Neira Cousillas
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Vogal do tribunal
Procesamiento cognitivo de deficientes auditivos 2005Universidade de Vigo
María Lidia Silva Baldonedo
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Presidente do tribunal
Detección de los riesgos maternos perinatales en la etiología de los trastornos generalizados del desarrollo 2004Universidade de Santiago de Compostela
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Presidente do tribunal
Funcionamiento cognitivo en niños y niñas dependientes e independientes de campo de 8 a 11 años 2004Universidade de Santiago de Compostela
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Presidente do tribunal
Características psicológicas en árbitros de fútbol 2004Universidade de Vigo
Jacinto Luis González Oya
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Vogal do tribunal
Auto-regulación y aprendizaje 2004Universidad Complutense de Madrid
M. Aranzazu Ramos Peira
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Vogal do tribunal
Entrenamiento cognitivo en el primer ciclo de la educación primaria 2003Universidad Complutense de Madrid
Pedro J Gutiérrez González
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Presidente do tribunal
Utilización de diferentes estrategias en el aprendizaje de prosa y de pares asociados en sujetos con síndrome de Down 2002Universidade de Santiago de Compostela
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Presidente do tribunal
Programa cognitivo de intervención en dificultades lógico-matemáticas 2001Universidade de Vigo
Fernando Tellado González
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Presidente do tribunal
Bilinguismo, habilidades verbales y automatismos del procesamiento lector en escolares gallego-castellano parlantes 2001Universidade de Vigo
Camilo Brandín Feijóo
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Vogal do tribunal
La enseñanza de actitudes en el aulala actitud positiva hacia el estudio 2000Universitat Jaume I
José Luís Barrios Roda
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Vogal do tribunal
El aula inteligentediseño y evaluación de una experiencia educativa innovadora 1998Universidad Complutense de Madrid
Felipe Segovia Olmo
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Vogal do tribunal
Identidad cultural y formas del lenguaje 1998Universidad Complutense de Madrid
Manuel Regueiro Tenreiro
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Presidente do tribunal
Un estudio transcultural sobre la estructura familiar desde el modelo circunflejo 1997Universidade de Santiago de Compostela
Manuel García-Fernández
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Presidente do tribunal
Mapas conceptuales y condiciones instruccionales 1997Universidad de La Laguna
Angelo Antonio Serio Hernández
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Presidente do tribunal
Los moldes cognitivos-afectivos y la adaptación psicológicadefinición y evaluación 1997Universidad de La Laguna
Manuel José Rosales Álamo
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Vogal do tribunal
Detección e intervención educativa de alumnos de altas capacidades en centros de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) 1997Universidad Complutense de Madrid
Asunción Castelo Moreno
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Vogal do tribunal
Escolaridad y hechos estresores en la adolescenciaimplicaciones psico-sociales, familiares y escolares. 1997Universidad de Oviedo
Jose Manuel Perez Perez
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Vogal do tribunal
Estudio exploratorio del estrés en profesores de enseñanza obligatoria 1997Universitat Rovira i Virgili
Teresa Freixas Guinjoan
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Presidente do tribunal
Las disfonías disfuncionales en los maestros de la Comunidad Autónoma de Galicia 1996Universidade de Santiago de Compostela
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Presidente do tribunal
La educación para la salud en la adolescenciaevaluación de necesidades para la elaboración de un programa 1995Universidade de Santiago de Compostela
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Presidente do tribunal
Avaliación dos departamentos de orientación de implantación anticipa nos centros de secundaria de Galicia 1995Universidade de Santiago de Compostela
Aurora Pérez Fernández
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Presidente do tribunal
Perfil integral del anciano en Andalucía. Sistemas de apoyo 1995Universidad de Granada
Juan Muñoz Tortosa
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Presidente do tribunal
El lenguaje del niño de dos años y medio 1995Universidad de Navarra
Gerardo Aguado Alonso
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Vogal do tribunal
Relaciones sociales en tercera edad 1995Universitat de València
Pura de Vicente
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Presidente do tribunal
Ejecución de tareas lógico-matemáticas en deficientes clasificados etiológicamente 1994Universidade de Santiago de Compostela
José Amador Delgado Montoto
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Presidente do tribunal
Adaptación y validación de un programa de desarrollo sociocognitivo en niños con deprivación socio-ambiental 1994Universidad de Valladolid
María Consuelo Sáiz Manzanares
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Vogal do tribunal
Efectos en el rendimiento escolar de un programa de intervención aplicado a alumnos con necesidades educativas especiales 1994Universidad Complutense de Madrid
Ramon Vega Serrano
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Vogal do tribunal
El autoconcepto de los niños y su relación con algunas variables del proceso de aprendizaje y de la interacción didáctica 1994Universidad Complutense de Madrid
Consuelo Rollán García
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Vogal do tribunal
Evaluación del medio urbano.un estudio de satisfacción y preferencia ambiental 1994Universidade de Santiago de Compostela
Ricardo García Mira
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Vogal do tribunal
Validación de un programa de aprendizaje de elaboración de esquemas cognitivos sobre textos escritos con alumnos de secundaria 1994Universitat de València
Luis Ignacio Ramírez Ramírez
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Vogal do tribunal
Análisis de los sistemas de formación y acreditación de conocimientos en las unidades de cuidados intensivosel caso de la uci del h.c.u.v 1994Universitat de València
José Antonio Muñoz Moreno
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Vogal do tribunal
Estudio comparativo entre mujeres y hombres ancianos en residencias y jóvenes 1993Universidad de Salamanca
M. Teresa Benito de la Cruz
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Vogal do tribunal
Creación y validación de un programa de aprendizaje de elaboración de esquemas cognitivos sobre textos escritos 1993Universitat de València
María Gloria González González
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Presidente do tribunal
El profesor y las estrategias didácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje dela lectura 1992Universidade de Santiago de Compostela
Francisco Insúa Meirás
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Presidente do tribunal
El autoconceptosus implicaciones en la motivación, la autorregulación del aprendizaje y el rendimiento académico 1992Universidad de Navarra
María Carmen González Torres
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Presidente do tribunal
Inteligencia limítrofe, retraso escolar y autoconcepto. Posibilidades de las técnicas de entrenamiento cognitivo 1992Universidad de Navarra
M. Dolores Orradre Olaverri
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Vogal do tribunal
Control de la ansiedad hospitalaria en el niño sometido a intervenciones quirúrgicas 1992Universidad de Oviedo
Carmen A. Valdés
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Vogal do tribunal
Optimización del clima social en una residencia de ancianosuna experiencia en la provincia de Granada 1992Universidad de Granada
Enrique Fernández Lópiz
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Presidente do tribunal
Expresión de las relaciones temporales y aspectuales en los relatosuna perspectiva evolutiva 1991Universidade de Santiago de Compostela
Ana Rodríguez-Trelles
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Presidente do tribunal
Desarrollo y elección vocacional 1991Universitat de València
Rafael Reig Bodi
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Vogal do tribunal
Análisis de los procesos cognitivos que conducen a la adquisición y desarrollo de la propiedad conmutativa 1991Universidad Complutense de Madrid
Purificación Rodríguez Marcos
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Vogal do tribunal
El esfuerzo de procesamiento y los cambios en el contexto cognitivo en la estimación de la duración psicológica 1991Universidad de Salamanca
María Belén Bueno Martínez
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Presidente do tribunal
La disociación familiar, factor determinante en la vida de los hijosla incidencia de la separación o divorcio en los niños y adolescentes 1990Universidade de Santiago de Compostela
Pedro Bengoechea Garín
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Presidente do tribunal
Categorización y desarrolloadquisición de categorías analógicas y categorías digitales en una tarea de clasificación organizada sobre prototipos y sobre definiciones criteriales 1990Universidade de Santiago de Compostela
Jesús Robles Prieto
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Secretario do tribunal
Eficacia de la técnica de sofroanestesia en el dolor inducido 1990Universidade de Santiago de Compostela
M. Pilar Castrillo Pelayo
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Vogal do tribunal
El clima social escolar y su influencia en el rendimiento académico 1990Universidad Complutense de Madrid
Luica O. Pertierra Rodríguez
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Presidente do tribunal
Un programa intensivo de enriquecimiento instrumental 1989Universidade de Santiago de Compostela
Luis Manuel Vidal Molina
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Presidente do tribunal
Atribuciones causales del fracaso escolar y teorías educativas de los alumnos, padres y profesores 1989Universidad de La Laguna
Teófilo López López
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Presidente do tribunal
Análisis y evaluación cognitiva de la situación educativauna aproximación empírica a la metaevaluación del profesor 1989Universitat de València
Angel Latorre Latorre
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Vogal do tribunal
La conducta verbal asociativa en sujetos normales y enfermos mentales bilingües 1988Universidad Pontificia de Salamanca
Antonio López Castedo
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Vogal do tribunal
Investigaciones psicológicas en torno al razonamiento silogístico 1988Universidad de Navarra
Alicia Esther Garcia Navarro
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Vogal do tribunal
Actitudes y cambio de actitud en los docentes durante el proceso de formación 1988Universitat de Barcelona
Manuel Gras Tornero
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Presidente do tribunal
Relaciones entre estructuras familiares, pautas de educación y desarrollo de la personalidad 1986Universidade de Santiago de Compostela
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Vogal do tribunal
Percepción, conocimiento y desarrolloun análisis interactivo del desarrollo de la conservación de la cantidad continua 1986Universidade de Santiago de Compostela
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Vogal do tribunal
La generalizacion en el aprendizaje observacionaldeterminantes y diferencias evolutivas 1986Universidade de Santiago de Compostela
Manuel Peralbo
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Vogal do tribunal
Modelos creativos para el cambio docente 1985Universidade de Santiago de Compostela
David de Prado Díez
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Presidente do tribunal
Análisis experimental de un modelo cognitivo procesual integrativo de desamparo aprendido en adolescentes 1983Universidade de Santiago de Compostela
Domingo A. García Villamisar
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Vogal do tribunal
Lógica y mundouna investigación sobre la génesis de la Lebenswelt en la fenomenología de E.Husserl 1983Universidade de Santiago de Compostela
José Luis González López
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Secretario do tribunal
Determinantes de las actitudes de los universitarios 1982Universidade de Santiago de Compostela
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Presidente do tribunal
Relaciones lenguaje-pensamiento|una perspectiva evolutiva 1981Universidade de Santiago de Compostela
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Vogal do tribunal
Sociopsicoanálisis y educación 1980Universidade de Santiago de Compostela
Agustín Requejo Osorio