Department of Pedagogy and learning
Department
Jesica
Núñez García
Publications by the researcher in collaboration with Jesica Núñez García (20)
2023
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Desarrollo de competencias transversales de los egresados universitarios: el programa de movilidad Galeuropa
Revista de educación, Núm. 400, pp. 295-322
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El juego deportivo tradicional en el recreo. Un recurso para promover la inclusión y la igualdad de género
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 26, Núm. 3, pp. 45-59
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La educación intercultural en Latinoamérica (2010-2019): una revisión de la investigación en revistas científicas
Foro de Educación, Vol. 21, Núm. 1, pp. 125-152
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Motivation, social work and immigration: Job satisfaction according to a qualitative and quantitative evaluation
International Social Work, Vol. 66, Núm. 2, pp. 419-432
2022
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Familias refugiadas en España: análisis de variables socioeducativas en el proceso de integración
Familias refugiadas en España: análisis de variables socioeducativas en el proceso de integración
2021
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Las dificultades de nominación en alumnos dislexicos españoles de 1º de la ESO
La educación en red. Realidades divesas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas
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Las dificultades de nominación en alumnos disléxicos de 1.º de la ESO
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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Las mujeres refugiadas en Europa. Qué variables sociodemográficas explican la integración
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
2020
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Contribuciones de un programa de voluntariado en la empleabilidad de la juventud gallega
Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. (Dykinson), pp. 565-576
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Discriminaciones de género en prisión. Programas socioeducativos para combatir la desigualdad
Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente (Octaedro), pp. 1008-1021
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Europa y refugio: la percepción de la ciudadanía europea ante la integración de las personas refugiadas
La convivencia escolar: un acercamiento multidisciplinar a las nuevas necesidades (Dykinson), pp. 237-248
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La paternidad y la maternidad desde la prisión: bases pedagógicas para un programa de educación familiar
Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente (Octaedro), pp. 1073-1085
2019
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El proceso de integración de personas refugiadas en España. Un estudio de programas socioeducativos
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)
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Las relaciones intergeneracionales y los procesos educativos en la familia
Pedagogía social, investigación y familias: libro de comunicaciones completas y conclusiones
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Los efectos de la implicación familiar sobre la motivación del alumnado
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)
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Mediación parental del uso de Internet: Una estrategia educativa para minimizar los riesgos de la infancia
Pedagogía social, investigación y familias: libro de comunicaciones completas y conclusiones
2017
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Capital cultural y rendimiento académico: participación del alumnado en la configuración de la jerarquía escolar
Ser jovem, ser trabalhador: incertezas, desafíos, respostas : a importância da educação, da formação e do emprego dos jovens na construção dos projetos pessoais e no desenvolvimento social e humano (Instituto do Emprego e Formação Profissional. Delegaçao Regional do Norte), pp. 225-231
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Gestionando la diversidad cultural en las prisiones. El caso de las mujeres
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 8, pp. 55-58
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Los fondos de conocimiento familiar: Un enfoque para la disminución de las desigualdades en la escuela
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades
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Los fondos de conocimiento y su influencia en las relaciones intergeneracionales
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 5, pp. 128-131