Departamento
Departamento de Didácticas Aplicadas
Publicacións (145) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2021
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"Sangue e auga": a voz da muller, a furia dos escualos
Boletín da Real Academia Galega, Núm. 382, pp. 97-105
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2021 International Consensus on Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care Science With Treatment Recommendations: Summary From the Basic Life Support; Advanced Life Support; Neonatal Life Support; Education, Implementation, and Teams; First Aid Task Forces; and the COVID-19 Working Group
Resuscitation, Vol. 169, pp. 229-311
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2022 o ano da química en Galicia
Boletín das ciencias, Año 34, Núm. 93, pp. 47-48
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A correspondencia entre Xela Arias e Jorge Amado
Grial: revista galega de cultura, Núm. 231, pp. 83-91
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A materialidade do libro na creación de espazos figurados en EL gran hotel Wes Anderson, de Nuria Díaz
Boletín galego de literatura, Núm. 58, pp. 29-42
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Actividad física realizada por escolares españoles según edad y género
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 39, pp. 238-245
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Actividades STEAM como garantía do estímulo matemático
Revista galega de educación, Núm. 80, pp. 24-26
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Actividades para desenvolver o coñecemento epistémico implicado nas prácticas científicas na educación secundaria
Boletín das ciencias, Año 34, Núm. 93, pp. 57-58
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Alfabetización cartográfica: un desafío para la formación del profesorado
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, Núm. 40, pp. 67-80
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An attempt to evaluate STEAM project-based instruction from a school mathematics perspective
ZDM - Mathematics Education, Vol. 53, Núm. 5, pp. 1137-1148
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Analysis of associated variables with shooting performance in Beach Water polo
International Journal of Performance Analysis in Sport, Vol. 21, Núm. 6, pp. 1117-1126
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Analysis of motivation towards sports practice in students of Primary Education in Galicia: A descriptive study
Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 16, Núm. 3, pp. 595-605
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Analysis of the management and organization of music teaching in the non-formal environment
Opus, Vol. 27, Núm. 3
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Análisis de la conexión arte-matemáticas en los libros de texto de Educación Primaria
Educación matemática, Vol. 33, Núm. 3, pp. 67-93
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Análisis de la formación pedagógica del profesorado de los Conservatorios Profesionales de Música y de las Escuelas Municipales de Música
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol. 18, pp. 39-48
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Análisis de las fuentes de información que influyen en las opiniones del alumnado sobre la vacuna frente a la COVID-19
Boletín ENCIC: Revista del Grupo de Investigación HUM-974, Vol. 5, Núm. 1, pp. 8-14
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Análisis del determinismo en una tarea de genética sobre una enfermedad animal
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 39, Núm. 3, pp. 33-50
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Aprendiendo matemáticas juntos: ¿cuánto mide el intestino?
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, Núm. 94, pp. 76-77
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Aproximación a la investigación iberoamericana en educación musical
Revista musical chilena, Año 75, Núm. 235, pp. 55-75
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Argumentación en la matemática escolar infantil: Análisis de una actividad TEM usando la Situación Argumentativa en Conexión Interdisciplinar
Avances de investigación en educación matemática: AIEM, Núm. 20, pp. 141-159