GABRIELA
PREGO VAZQUEZ
Profesora titular de universidade
Tese doutoral
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Practicas discursivas, redes sociales e identidades en Bergantiños(Galicia) 2000
Universidade da Coruña
Teses dirixidas (4)
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Estudio contrastivo del cumplido en español y en chino desde la pragmática intercultural 2021
Universidade de Santiago de Compostela
Liu, Wanyue
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Arnado, comunidad de práctica local ante el escenario global 2021
Universidade de Santiago de Compostela
López Rodríguez, Miguel Ángel
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El sistema de toma de turnos en edad temprana: un estudio de la organización conversacional infantil en el corpus koiné 2017
Universidade de Santiago de Compostela
COBELAS CARTAGENA, María Ángeles
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Prácticas comunicativas e identidad en el aula desde el análisis del discurso 2009
Universidade de Santiago de Compostela
Díaz Ordaz Castillejos, Elsa María
Tribunais de teses (16)
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Secretaria do tribunal
Estudio comparativo del eje temático en español y chino 2023Universidade de Santiago de Compostela
Pingping He
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Secretaria do tribunal
La enseñanza del español a rusohablantes por medio de interacciones profesionales simuladas (role-play): el análisis del conflicto comunicativo e intercultural y su relación con la prosodia y el gesto 2022Universidade da Coruña
Sarymsakova, Albina
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Presidenta do tribunal
Un análisis crítico del uso de falacias y mecanismos de refuerzo y atenuación en el discurso de los líderes políticos españoles en debates televisivos 2021Universidad de Cádiz
Fernández Barge, Xosé
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Presidenta do tribunal
As formas cambiaron porque o mundo cambiou: construción discursiva e interseccional de identidades de xénero e sexualidade en conversas sobre ligar 2019Universidade de Santiago de Compostela
Basanta Llanes, Noemi
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Vogal do tribunal
El cercamiento neoliberal de la escuela pública en Madrid.: Un estudio del discurso y la gubernamentalidad 2019Universidad Autónoma de Madrid
Fernández González, Noelia
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Secretaria do tribunal
Planificación lingüística de la lengua de signos en el ámbito educativo de la comunidad autónoma de Galicia: perspectivas histórica y émica 2018Universidade de Santiago de Compostela
GONZÁLEZ ABELAIRA, CRISTINA
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Vogal do tribunal
Proposta de micro-análise multimodal de interação face a face: um estudo exploratório 2018Universidade de Vigo
da Fonseca Lopes, Ana Paula
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Secretaria do tribunal
Desarrollo de la competencia estratégica en el aprendizaje de la expresión oral de una lengua extranjera 2016Universidade de Santiago de Compostela
Cea Alvarez Cea Alvarez, Ana Maria Cea Alvarez
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Vogal do tribunal
La aplicación de las nuevas tecnologías a la enseñanza de la lengua española 2016Universidade de Vigo
VAQUEIRO ROMERO, Mª Montserrat
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Secretaria do tribunal
La adquisición de construcciones complejas: de la interacción a la gramática 2015Universidade de Santiago de Compostela
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Secretaria do tribunal
Deixis y referencia en el habla infantil: presentadores espaciales y temporales en el corpus koiné 2014Universidade de Santiago de Compostela
CORTIÑAS ANSOAR, SORAYA
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Secretaria do tribunal
Contextos multilingües y conciencia metalingüística, ideologías y representaciones de la lenguas en el aula 2011Universidade de Santiago de Compostela
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Vogal do tribunal
Un modelo eficaz de abordar científicamente la convivencia familiar 2009Universidad de Málaga
DE MORAIS GUIMARAES, IDALINA ISABEL
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Vogal do tribunal
Incluir la diferencia: inclusión del alumnado con NEE, un visión particular y actual de los docentes de la feligresía de Sesimbra y de Castelo 2009Universidad de Málaga
BIZARRO HIPOLITO GONÇALVES MATEUS, NUNO MIGUEL
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Vogal do tribunal
El discurs dels aprenents d'anglès a llengua estrangera: una aproximació interactivista al procés de contrucció de tasques comunicatives 2008Universitat Autònoma de Barcelona
MASATS VILADOMS, DOLORS
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Secretaria do tribunal
La adquisición del sistema fonológico en niños castellanohablantes, perfiles y condicionamientos 2007Universidade de Santiago de Compostela