Publicacións (46) Publicacións de JOAQUIN LAGO BALLESTEROS

2024

  1. Los exergames como recurso educativo en educación infantil: Propuestas de utilidad para la práctica tras una síntesis de la investigación

    La educación física en la escuela: recursos, experiencias y prácticas innovadoras en educación infantil y primaria (Dykinson), pp. 145-158

2021

  1. Análisis del plan proxecta 2019-20 desde la perspectiva de las AFMN de educación física en Educación Primaria

    Actas del 4º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2021

  2. Estudio de las actitudes hacia el alumnado con discapacidad en Educación Física en niños de Educación Primaria

    Actas del 4º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2021

  3. Gender differences on motor competence in 5-year-old preschool children regarding relative age

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 6, pp. 1-11

  4. Gender influences on physical activity awareness of adolescents and their parents

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 11

  5. Perceptions of the body and body dissatisfaction in primary education children according to gender and age. A cross-sectional study

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 23

  6. Propósitos de la Educación Física en Educación Secundaria: revisión bibliográfica

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 40, pp. 305-316

2020

  1. Actividades deportivas con soporte musical: ¿una nueva forma de aprender reanimación cardiopulmonar?

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 20, Núm. 78, pp. 243-255

  2. Análisis de las preferencias metodológicas del profesorado gallego de Educación Física en función del género y los años de experiencia docente

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Vol. 50, Núm. 3, pp. 163-193

  3. Midiendo la motivación auto-determinada hacia la educación física en la escolaridad obligatoria

    Revista de psicología del deporte, Vol. 29, Núm. 3, pp. 34-41

  4. Midiendo la motivación auto-determinada hacia la educación física en la escolaridad obligatoria

    Revista de psicología del deporte, Vol. 29, Núm. 4, pp. 126-134

2019

  1. Conductas prosociales de escolares de educación primaria: influencia de los juegos cooperativos

    Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, Vol. 8, Núm. 2, pp. 33-37

  2. Parental assessment of physical education in the school curriculum: A brief report on the influence of past experiences as students

    PLoS ONE, Vol. 14, Núm. 7

  3. Relation between motivation and enjoyment in physical education classes in children from 10 to 12 years old

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 14, Núm. 3, pp. 527-537

  4. What is the best position to place and re-evaluate an unconscious but normally breathing victim? A randomised controlled human simulation trial on children

    Resuscitation, Vol. 134, pp. 104-109

2018

  1. Assessment of the basic psychological needs in physical education according to age, gender and educational stage

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 13, Núm. 3, pp. 710-719

  2. Influencia de la formación específica en materia de discapacidad sobre la autoeficacia para la inclusión percibida por maestros de Educación Física en formación

    Avances en la formación y aplicaciones de la Actividad Física y el Deporte (Universidad de Almería), pp. 127-136

  3. La enseñanza de los primeros auxilios en educación física: revisión sistemática acerca de los materiales para su implementación

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 34, pp. 349-355

  4. Pensamiento y actitudes del alumnado de4º, 5º y 6º de Educación Primaria hacia la asignatura y el maestro de Educación Física

    Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, Vol. 4, Núm. 2, pp. 349-363

  5. Tradiciones lúdicas en el Camino Central Portugués: el juego de bolos en la parte final del Camino de Santiago

    Movimento: revista da Escola de Educação Física, Vol. 24, Núm. 2, pp. 633-650