Departamento
Departamento de Pedagogía y Didáctica
Publicaciones (107) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2022
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A aprendizaxe-servizo no Sistema Universitario de Galicia: Evolución e consolidación
Eduga: revista galega do ensino, Núm. 83
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A formación dos profesionais municipais da cultura: O horizonte necesario
Revista galega de educación, Núm. 82, pp. 21-24
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A incorporación das tecnoloxías dixitais na educación da infancia
Eduga: revista galega do ensino, Núm. 83
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ATS-STEM: Global Teaching Methodology to Improve Competences of Secondary Education Students
Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 12
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Adaptive learning supported by learning analytics for student teachers’ personalized training during in-school practices
Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 1
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Adolescencia y privacidad digital
Revista mexicana de investigación educativa, Vol. 27, Núm. 93, pp. 583-603
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Alfabetización mediática crítica para mejorar la competencia del alumnado
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 70, pp. 47-57
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Analysis of digital textbooks
Educational Media International, Vol. 59, Núm. 2, pp. 172-187
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Análisis de la eficacia de los planes de formación profesional para el empleo desde el punto de vista del mercado laboral
Revista Fuentes, Vol. 24, Vol. 1, pp. 90-103
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Aportaciones de la musicoterapia educativa a la adquisición de habilidades comunicativas y su influencia en otras áreas del desarrollo infantil. Estudio de un caso con epilepsia.
Revista Internacional de Educación Musical, Núm. 10, pp. 15-23
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Aprender de y con los demás: Análisis de las interacciones como oportunidades para el desarrollo profesional docente
New Trends in Qualitative Research, Núm. 12
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Atención a la diversidad e inclusión educativa: formación inicial del profesorado y autopercepción de competencias
Ciencia y Educación, Vol. 6, Núm. 3, pp. 7-20
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Benchmarking tertiary water treatments for the removal of micropollutants and pathogens based on operational and sustainability criteria
Journal of Water Process Engineering, Vol. 46
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Blood donation attitudes and knowledge in Spanish undergraduates with roles in health-education
Transfusion and Apheresis Science, Vol. 61, Núm. 4
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Calidad docente y calidad de la docencia: comentarios al documento de las 24 medidas para la mejora de la profesión docente
Innovación educativa, Núm. 32
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Cambio climático e sistema educativo: límites e posibilidades da LOMLOE
Grial: revista galega de cultura, Núm. 236, pp. 18-25
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Climántica na innovación Erasmus+ 2021-2023
Revista galega de educación, Núm. 84, pp. 36-39
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Combining education scenarios and modalities: the contextual dimension of health sciences professors’ learning ecologies
Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 34, Núm. 4, pp. 767-799
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Competencias para afrontar el ciberacoso en los centros de Educación Secundaria: una aproximación a las necesidades de directores/as y docentes
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 80, pp. 1-13
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Competencias transversales y empleabilidad. Un reto para la pedagogía penitenciaria
Revista complutense de educación, Vol. 33, Núm. 2, pp. 191-200