Publicacións (110) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a

2014

  1. A methodological approach to support collaborative media creation in an e-learning higher education context

    Open Learning, Vol. 29, Núm. 1, pp. 59-71

  2. A xestión da diversidade cultural en centros penitenciarios. Unha cuestión de saber pedagóxico

    Revista galega de educación, Núm. 59, pp. 36-40

  3. Acolhimen to familiar e in tervenção socioeduca tiva na infância: (re ) pensando algumas práticas

    Pedagogia / Educação Social - Teorias & Práticas. Espaços de investigação, formação e ação: 27 Congresso Intenacional Pedagogía Social

  4. Análisis bibliométrico de la producción de tesis doctorales del área de ciencia y tecnología: un análisis por sexo

    II Xornada Universitaria Galega en Xénero

  5. Análisis del nivel de uso de internet, redes sociales yservicios web por parte del alumnado y profesorado de 4ºde ESO de A Coruña

    Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs

  6. Apadrinar a un pobre en la diócesis de Santiago de Compostela, siglos XVII-XIX

    La respuesta social a la pobreza en la Península Ibérica durante la Edad Moderna

  7. Apoyo social en universitarios españoles de primer año: propiedades psicométricas del Social Support Questionnaire-Short Form y el Social Provisions Scale

    Revista Latinoamericana de Psicología, Vol. 46, Núm. 1, pp. 102-110

  8. Aprendiendo a diseñar WebQuest: Descripción de una experiencia en la formación inicial del profesorado de educación primaria

    EDUTEC. XVII Congreso Internacional. El hoy y el mañana junto a las TICS.

  9. Aprendiendo a diseñar WebQuest: Descripción de unaexperiencia en la formación inicial del profesorado deeducación primaria

    Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs

  10. Aprendizaje-Servicio: la apertura del mundo educativo a la comunidad

    Educar para a cidadadanía global: Experiencias, ferramentas e discursos para o cambio social (Fundación Isla Couto), pp. 62-72

  11. Arte: substantivo, femenino, plural

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, Núm. 77, pp. 63-72

  12. Artes y emociones en educación: del abandono a la emergencia

    Cultura, educación e innovación: actas de los XI Encuentros Internacionales de Filosofía en el Camino de Santiago, Santiago de Compostela, 13, 14, 15 de septiembre de 2012

  13. As migracións femininas na Idade Moderna

    II Xornada Universitaria Galega en Xénero

  14. CSCL: los guiones de colaboración y la redacción de los acuerdos grupales como instrumentos para estructurar la interacción

    Strategies for education in a new context: INNODOCT 14

  15. Claves conceptuales de la educación artística: ámbito de educación, finalidades y formación de profesores

    Boletín Redipe, Vol. 3, Núm. 3, pp. 25-54

  16. Concepto de educación y pedagogía mesoaxiológica

    REDIPE, Red Iberoamericana de Pedagogía

  17. Creación de un corpus literario paralelo como herramienta didáctica en fraseología bilingüe francés-español: criterios de composición

    Fraseología y paremiología: enfoques y aplicaciones (Centro Virtual Cervantes), pp. 153-176

  18. Cultura, educación e innovación: actas de los XI Encuentros Internacionales de Filosofía en el Camino de Santiago, Santiago de Compostela, 13, 14, 15 de septiembre de 2012

    Correo

  19. Derechos de propiedad, mercados de la tierra y crecimiento económico en el campo europeo: siglos XIII-XX

    Mundo Agrario: Revista de estudios rurales, Vol. 15, Núm. 29

  20. Didáctica y traducción de las unidades fraseológicas

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