Artikel (51) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2014

  1. A methodological approach to support collaborative media creation in an e-learning higher education context

    Open Learning, Vol. 29, Núm. 1, pp. 59-71

  2. A xestión da diversidade cultural en centros penitenciarios. Unha cuestión de saber pedagóxico

    Revista galega de educación, Núm. 59, pp. 36-40

  3. Apoyo social en universitarios españoles de primer año: propiedades psicométricas del Social Support Questionnaire-Short Form y el Social Provisions Scale

    Revista Latinoamericana de Psicología, Vol. 46, Núm. 1, pp. 102-110

  4. Arte: substantivo, femenino, plural

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, Núm. 77, pp. 63-72

  5. Claves conceptuales de la educación artística: ámbito de educación, finalidades y formación de profesores

    Boletín Redipe, Vol. 3, Núm. 3, pp. 25-54

  6. Derechos de propiedad, mercados de la tierra y crecimiento económico en el campo europeo: siglos XIII-XX

    Mundo Agrario: Revista de estudios rurales, Vol. 15, Núm. 29

  7. Diferencias en la implicación en los deberes escolares en función del rendimiento académico en estudiantes de primaria

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 7, Núm. 1, pp. 437-448

  8. Dónde está la Educación: definir retos y comprender estrategias. A propósito de un libro de 2014

    Revista de investigación en educación, Vol. 12, Núm. 1, pp. 6-31

  9. Editorial. Conocer, enseñar y educar no son lo mismo desde la mirada pedagógica. El reto de la construcción de ámbitos de educación

    Boletín Redipe, Vol. 3, Núm. 2, pp. 6-30

  10. Editorial. Educación intercultural como cualificación del significado de educación, vinculada al sentido de la educación

    Boletín Redipe, Vol. 3, Núm. 7, pp. 6-39

  11. Editorial. La educación para el desarrollo de los pueblos, un escalón de la educación para la convivencia ciudadana planetaria

    Boletín Redipe, Vol. 3, Núm. 4, pp. 6-33

  12. Editorial. La relación educativa es un concepto con significado propio

    Boletín Redipe, Vol. 3, Núm. 6, pp. 6-41

  13. El acceso y la entrada del estudiante a la universidad: situación y propuestas de mejora facilitadoras del tránsito

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 17, Núm. 1, pp. 17-38

  14. Evaluación de la competencia profesional en personas con discapacidad intelectual. Una propuesta de adaptación de la metodología e instrumentos INCUAL para la igualdad de oportunidades.

    Revista Española de Discapacidad (REDIS), Vol. 2, Núm. 1, pp. 71-96

  15. Exploring innovative and creative ways of teaching

    Multidisciplinary Journal for Education, Social and Technological Sciences, Vol. 1, Núm. 2, pp. 53-69

  16. Filmoteca Padres y Maestros. El último concierto

    Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, Núm. 358, pp. 0

  17. Filmoteca Padres y Maestros: Arrugas

    Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, Núm. 360, pp. 0

  18. Higher Education and Enterprising Spirit: The Case of the Universidade de Santiago de Compostela

    Procedia - Social and Behavioral Sciences, Vol. 139, pp. 48-55

  19. Ingeniería didáctica para desarrollar el sentido algebraico de maestros en formación

    Avances de investigación en educación matemática: AIEM, Núm. 5, pp. 25-48

  20. Innovación y calidad en la formación del profesorado universitario

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 17, Núm. 3, pp. 141-156