FRANCISCO JOSE
ARMAS QUINTA
Profesor axudante doutor
Publikationen, an denen er mitarbeitet FRANCISCO JOSE ARMAS QUINTA (24)
2024
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Del estudio del paisaje a la educación en paisaje: Investigación y formación del profesorado de educación primaria (6-12 años)
Agua y territorio = Water and Landscape, Núm. 23, pp. 193-206
2022
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El futuro del medio rural tras las pandemia. Algunas consideraciones para su enseñanza en la sociedad del conocimiento
La enseñanza de la geografía en el siglo XXI (Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant), pp. 95-112
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Teaching and learning landscape in primary education in Spain: A necessary curricular review to educate citizens
Acta Geographica Slovenica, Vol. 62, Núm. 1, pp. 55-64
2021
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Alfabetización cartográfica: un desafío para la formación del profesorado
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, Núm. 40, pp. 67-80
2020
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De los contenidos a las competencias: aprender transversalmente a través del conocimiento social
Innovación educativa, Núm. 30, pp. 41-56
2019
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A paisaxe no currículo e nos manuais escolares. Algunhas fontes e ferramentas para traballar a paisaxe nas aulas
La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información: nuevos desafíos en la educación geográfica
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Atlas temático de Europa para a educación primaria e secundaria
Andavira
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La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información: nuevos desafíos en la educación geográfica
Andavira
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O atlas temático como recurso estratéxico para o ensino e aprendizaxe da xeografía de Europa
La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información: nuevos desafíos en la educación geográfica
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O traballo de campo, as saídas e a análise de imaxes como solucións didácticas para coñecer e ensinar o territorio
La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información: nuevos desafíos en la educación geográfica
2018
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La olvidada geografía rural en el currículo y manuales de la educación secundaria
REIDICS: Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, Núm. 3, pp. 4-19
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La pobreza urbana en Río Grande do Sul y Galicia
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, Núm. 93, pp. 35-40
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XII Congreso de Didáctica de la Geografía Madrid, octubre de 2018
Didácticas Específicas, Núm. 19, pp. 108-111
2017
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Cartografía temática y recursos TIC en la enseñanza y aprendizaje de la Geografía regional de Europa
REIDICS: Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, Núm. 1, pp. 71-85
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El lenguaje cartográfico en la formación del profesorado de educación secundaria
Livro de atas. VIII Congresso Iberico de Didactica da Geografia
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Notes for a didactic model of critical geography. Analysis and evaluation of a classroom experience with university students from Galicia (Spain)
Geographica Pannonica, Vol. 21, Núm. 3, pp. 191-197
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Os SIX como recurso didáctico para o ensino e aprendizaxe da xeografía na educación secundaria
Revista galega de educación, Núm. 69, pp. 28-31
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Reflexiones sobre el estudio de la geografía urbana en las aulas de bachillerato en España. La necesidad de enseñar la ciudad del nuevo milenio
Naturaleza, territorio y ciudad en un mundo global
2016
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Atlas da Sociedade da Información en Galicia: a cartografía temática como recurso didáctico
Revista galega de educación, Núm. 65, pp. 80-83
2015
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Aproximación a la construcción de la geografía escolar sobre Europa y la Unión Europea en Educación Primaria
Investigación e innovación: una constante necesaria en la formación del profesorado (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 161-170