Facultade de Ciencias da Educación

2022

1. Cementerio nuclear, ¿sí o no? Una propuesta para la formación docente inicial en pensamiento crítico

   Estudios pedagógicos, Vol. 48, Núm. 1, pp. 11-31

2. 2021 International consensus on cardiopulmonary resuscitation and emergency cardiovascular care science with treatment recommendations

   Circulation, Vol. 145, Núm. 9, pp. E645-E721

3. A Systematic Review and Narrative Synthesis of the Relationship between Social Support and Binge Drinking among Adolescents and Emerging Adults

   Youth, Vol. 2, Núm. 4, pp. 570-586

4. A aprendizaxe-servizo no Sistema Universitario de Galicia: Evolución e consolidación

   Eduga: revista galega do ensino, Núm. 83

5. A cultura galega ante os cambios educativos

   Grial: revista galega de cultura, Núm. 236, pp. 5-7

6. A expresión e comunicación corporal a través de ambientes de aprendizaxe de arte contemporánea

   Revista galega de educación, Núm. 84, pp. 52-55

7. A formación dos profesionais municipais da cultura: O horizonte necesario

   Revista galega de educación, Núm. 82, pp. 21-24

8. A review of literature on history education: An analysis of the conceptual, intellectual and social structure of a knowledge domain (2000–2019)

   European Journal of Education, Vol. 57, Núm. 3, pp. 497-511

9. ATS-STEM: Global Teaching Methodology to Improve Competences of Secondary Education Students

   Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 12

10. Actividades físico-deportivas para el trastorno del espectro autista en los centros de educación especial de galicia: Percepción del profesorado y barreras para la práctica

    Journal of sport and health research, Vol. 14, Núm. 2

11. Actualidade da política educativa

    Revista galega de educación, Núm. 82, pp. 80-83

12. Actualidade da política educativa

    Revista galega de educación, Núm. 83, pp. 88-91

13. Adaptive learning supported by learning analytics for student teachers’ personalized training during in-school practices

    Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 1

14. Adolescencia y privacidad digital

    Revista mexicana de investigación educativa, Vol. 27, Núm. 93, pp. 583-603

15. Alfabetización computacional en educación infantil: Dificultades y beneficios en el aula de 3 años

    Revista Electrónica Educare, Vol. 26, Núm. 2

16. Alfabetización mediática crítica para mejorar la competencia del alumnado

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 70, pp. 47-57

17. Alumnado con diversidad funcional en la universidad: necesidades y dificultades

    Revista complutense de educación, Vol. 33, Núm. 1, pp. 141-151

18. Analysis of digital textbooks

    Educational Media International, Vol. 59, Núm. 2, pp. 172-187

19. Antía Cal, a educadora que ía tres pasos por diante

    Grial: revista galega de cultura, Núm. 236, pp. 48-53

20. Análisis de la eficacia de los planes de formación profesional para el empleo desde el punto de vista del mercado laboral

    Revista Fuentes, Vol. 24, Vol. 1, pp. 90-103