LAURA MARIA
VARELA CRESPO
Profesora titular de universidade
Publicacións (82) Publicacións de LAURA MARIA VARELA CRESPO
2024
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La enseñanza de los derechos humanos como estrategia para la igualdad
Derechos humanos y convivencia escolar: estrategias y propuestas para el éxito (Peter Lang)
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Profesionales de la acción cultural municipal: Necesidades formativas ante la transformación digital
Prisma Social: revista de investigación social, Núm. 46, pp. 29-53
2023
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A Educación Social en Galicia: desenvolvemento profesional, académico e científico
Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Vol. 27, pp. 105-124
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Derecho al ocio de la infancia y ocio familiar en el confinamiento: aprendizajes y desafíos
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 43, pp. 47-60
2022
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Condiciones de vida y pobreza multidimensional: un marco para el análisis del bienestar de la infancia en España
Revista austral de ciencias sociales, Núm. 43, pp. 45-65
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Educar y acompañar en tiempos de pandemia: Una mirada desde los servicios sociales
Justicia social Género e intervención socioeducativa. Volumen II. Actualidad e intervención socioeducativa en distintos contextos (Pirámide), pp. 789-798
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Entre la escuela y los servicios sociales: Una revisión sistematizada desde la Pedagogía-Educación social
I International Congress. Education and Knowledge: proceedings
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La educación social y la infancia vulnerable: lecturas y aprendizajes en las aulas universitarias
Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa (Dykinson), pp. 1129-1144
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Las políticas públicas frente a la pobreza infantil: un análisis de la situación en Galicia
Participación, innovación y emprendimiento en la escuela (Dykinson), pp. 379-386
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Profesionais de acción sociocultural local: Superar eivas e recoñecer o seu labor
Revista galega de educación, Núm. 82, pp. 17-20
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Relación escuela y servicios sociales: La educación como bienestar compartido
Transformando la educación a través del conocimiento (Octaedro), pp. 1310-1320
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Social Pedagogy and Community Netwoeks: Global Coexistence in Pandemic Times
Remanking Communities and Adult Learning: Social and Community-based Learning, New Forms of Knowledge and Action for Change (Brill Sense), pp. 228-241
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Social Pedagogy and Community Networks
Remaking Communities and adult learning (Brill), pp. 228–241
2021
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Análisis DAFO del quehacer profesional de la Educación Social en los servicios sociales: posibilidades y límites
Revista complutense de educación, Vol. 32, Núm. 2, pp. 217-226
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La educación social en la escuela: un análisis de la formación universitaria
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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La educación social en la escuela: un análisis de la formación universitaria
La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas
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The influence of gender and family educational background on leisure satisfaction among Spanish adolescents
International Journal of Adolescence and Youth, Vol. 26, Núm. 1, pp. 391-404
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The mirage of conciliation: Difficulties and strategies for the organization of daily routines for families with children in primary education in galicia
Education Policy Analysis Archives, Vol. 29
2020
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Educar y acompañar en tiempos de pandemia: una mirada desde los servicios sociales
Acción social y educativa para la inclusión y reinserción desde el contexto penitenciario: libro de Actas del IV Congreso CIASE 2020. 2 y 3 de diciembre de 2020
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El ocio en el medio natural como promotor de la conexión emocional con la naturaleza. Un estudio en clave ambiental con adolescentes pontevedreses (Galicia-España)
Pensamiento educativo: revista de investigación educacional latinoamericana, Vol. 57, Núm. 2, pp. 6