Publicacións nas que colabora con FRANCISCO JOSE ARMAS QUINTA (24)

2024

  1. Del estudio del paisaje a la educación en paisaje: Investigación y formación del profesorado de educación primaria (6-12 años)

    Agua y territorio = Water and Landscape, Núm. 23, pp. 193-206

2022

  1. El futuro del medio rural tras las pandemia. Algunas consideraciones para su enseñanza en la sociedad del conocimiento

    La enseñanza de la geografía en el siglo XXI (Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant), pp. 95-112

  2. Teaching and learning landscape in primary education in Spain: A necessary curricular review to educate citizens

    Acta Geographica Slovenica, Vol. 62, Núm. 1, pp. 55-64

2021

  1. Alfabetización cartográfica: un desafío para la formación del profesorado

    Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, Núm. 40, pp. 67-80

2020

  1. De los contenidos a las competencias: aprender transversalmente a través del conocimiento social

    Innovación educativa, Núm. 30, pp. 41-56

2019

  1. A paisaxe no currículo e nos manuais escolares. Algunhas fontes e ferramentas para traballar a paisaxe nas aulas

    La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información: nuevos desafíos en la educación geográfica

  2. Atlas temático de Europa para a educación primaria e secundaria

    Andavira

  3. La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información: nuevos desafíos en la educación geográfica

    Andavira

  4. O atlas temático como recurso estratéxico para o ensino e aprendizaxe da xeografía de Europa

    La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información: nuevos desafíos en la educación geográfica

  5. O traballo de campo, as saídas e a análise de imaxes como solucións didácticas para coñecer e ensinar o territorio

    La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información: nuevos desafíos en la educación geográfica

2018

  1. La olvidada geografía rural en el currículo y manuales de la educación secundaria

    REIDICS: Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, Núm. 3, pp. 4-19

  2. La pobreza urbana en Río Grande do Sul y Galicia

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, Núm. 93, pp. 35-40

  3. XII Congreso de Didáctica de la Geografía Madrid, octubre de 2018

    Didácticas Específicas, Núm. 19, pp. 108-111

2017

  1. Cartografía temática y recursos TIC en la enseñanza y aprendizaje de la Geografía regional de Europa

    REIDICS: Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, Núm. 1, pp. 71-85

  2. El lenguaje cartográfico en la formación del profesorado de educación secundaria

    Livro de atas. VIII Congresso Iberico de Didactica da Geografia

  3. Notes for a didactic model of critical geography. Analysis and evaluation of a classroom experience with university students from Galicia (Spain)

    Geographica Pannonica, Vol. 21, Núm. 3, pp. 191-197

  4. Os SIX como recurso didáctico para o ensino e aprendizaxe da xeografía na educación secundaria

    Revista galega de educación, Núm. 69, pp. 28-31

  5. Reflexiones sobre el estudio de la geografía urbana en las aulas de bachillerato en España. La necesidad de enseñar la ciudad del nuevo milenio

    Naturaleza, territorio y ciudad en un mundo global

2016

  1. Atlas da Sociedade da Información en Galicia: a cartografía temática como recurso didáctico

    Revista galega de educación, Núm. 65, pp. 80-83

2015

  1. Aproximación a la construcción de la geografía escolar sobre Europa y la Unión Europea en Educación Primaria

    Investigación e innovación: una constante necesaria en la formación del profesorado (Servicio de Publicaciones), pp. 161-170