Departamento de Pedagoxía e Didáctica

2014

1. A escola (rural) como pasado e futuro

   Innovación educativa, Núm. 24, pp. 155-172

2. A lusofonía. Comunidade de aprendizaxes e saberes

   Revista galega de educación, Núm. 60, pp. 12-15

3. A methodological approach to support collaborative media creation in an e-learning higher education context

   Open Learning, Vol. 29, Núm. 1, pp. 59-71

4. A xestión da diversidade cultural en centros penitenciarios. Unha cuestión de saber pedagóxico

   Revista galega de educación, Núm. 59, pp. 36-40

5. Aproximación educativa y social a la acción comunitaria en España y Alemania

   RES : Revista de Educación Social, Núm. 19

6. As escolas da emigración: un proxecto educativo de valorización do patrimonio

   Eduga: revista galega do ensino, Núm. 68

7. Characteristics and properties of the didactic materials developed by local governments

   Orbis Scholae, Vol. 8, Núm. 2, pp. 23-41

8. Cl-capped CdSe nanocrystals via in situ generation of chloride anions

   Nanoscale, Vol. 6, Núm. 12, pp. 6812-6818

9. Claves conceptuales de la educación artística: ámbito de educación, finalidades y formación de profesores

   Boletín Redipe, Vol. 3, Núm. 3, pp. 25-54

10. Colaboración y redes sociales en la enseñanza universitaria

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 42, pp. 55-63

11. Competencias éticas de los consejeros de orientación

    Orientación y sociedad, Núm. 14

12. Del ocio como educación social a la pedagogía del ocio en el desarrollo humano

    Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, Núm. 45, pp. 33-54

13. Diferencias en la implicación en los deberes escolares en función del rendimiento académico en estudiantes de primaria

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 7, Núm. 1, pp. 437-448

14. Dónde está la Educación: definir retos y comprender estrategias. A propósito de un libro de 2014

    Revista de investigación en educación, Vol. 12, Núm. 1, pp. 6-31

15. Editorial

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, Vol. 12, Núm. 4

16. Editorial. Conocer, enseñar y educar no son lo mismo desde la mirada pedagógica. El reto de la construcción de ámbitos de educación

    Boletín Redipe, Vol. 3, Núm. 2, pp. 6-30

17. Editorial. Educación intercultural como cualificación del significado de educación, vinculada al sentido de la educación

    Boletín Redipe, Vol. 3, Núm. 7, pp. 6-39

18. Editorial. La educación para el desarrollo de los pueblos, un escalón de la educación para la convivencia ciudadana planetaria

    Boletín Redipe, Vol. 3, Núm. 4, pp. 6-33

19. Editorial. La relación educativa es un concepto con significado propio

    Boletín Redipe, Vol. 3, Núm. 6, pp. 6-41

20. Educar para unha nova conciencia de humanidade

    Revista galega de educación, Núm. 58, pp. 12-15