MARIA JOSE
MENDEZ LOIS
Investigadora no período 2006-2022
FELICIDAD
BARREIRO FERNANDEZ
Profesora contratada doutora
Publicacións nas que colabora con FELICIDAD BARREIRO FERNANDEZ (35)
2024
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Urgencia Ético-Ambiental: Pedagogías Ecoanimalistas y Formación de Profesionales de la Educación
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 13, Núm. 1, pp. 13-29
2023
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Pedagogías feministas en la universidad, ¿realidad o utopía?: Un análisis de la formación de las profesionales y los profesionales del ámbito educativo
Educar, Vol. 59, Núm. 1, pp. 49-64
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¿Es probable sufrir acoso en la academia?: percepciones de la comunidad universitaria
Aula abierta, Vol. 52, Núm. 2, pp. 195-202
2021
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Violencia de género en entornos virtuales: una aproximación a la realidad adolescente
Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 19, Núm. 55, pp. 509-532
2020
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Estudio evaluativo de la discriminación por diversidad sexual y de género en la USC
Educació 2019: reptes, tendències i compromisos: Llibre d'actes: I Conferència Internacional de Recerca en Educació
2019
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Violencia adolescente nas redes sociais por apartarse da normatividade sexual feminina
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)
2018
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Los centros coeducativos ante la violencia de género en las redes sociales
Violencia de género en entornos virtuales (Octaedro), pp. 151-165
2017
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Experiencias de violencias de género 2.0 en Galicia: Percepción de las personas agresoras
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)
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Observar la violencia 2.0: comportamiento cómplice, de la adolescencia gallega, en función del género
Innovación educativa, Núm. 27, pp. 121-131
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Perfil tecnológico y percepciones sobre la red de la juventud gallega
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 2, pp. 31-36
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Propostas de inclusión da perspectiva de xénero na Educación Secundaria Obrigatoria: o mito do amor romántico
Transformando dende a universidade: V Xornada Universitaria Galega en Xénero, XUGeX
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Respuestas de la juventud gallega ante la violencia de género 2.0
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 2, pp. 37-40
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Violencias de género 2.0: Percepción de riesgos en la adolescencia gallega
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)
2015
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Estudio de los espacios virtuales como soportes para la violencia de género en la adolescencia
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 13, pp. 172-175
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Estudio de violencia de género 2.0 en la juventud española: problemas tradicionales enmascarados en nuevos soportes
Trazos de xénero no século XXI: III Xornada Universitaria Galega en Xénero, Pontevedra, 5 de xuño 2015
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O alumnado axudante como figura chave para a construción dunha convivencia positiva
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 2, pp. 57-59
2013
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A comunicación igualitaria nos plans de igualdade das universidade públicas españolas
Roles de xénero en tempos de crise
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Formación en orientación académico-profesional libre de estereotipos de género en la educación secundaria obligatoria
Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria
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Recursos para la orientación profesional no sexista en educación secundaria obligatoria
Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria
2009
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Necesidades de formación del mediador/a intercultural
Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa