MARIA CARMEN
SANTOS GONZALEZ
Profesora contratada doutora
Publicacións nas que colabora con MARIA CARMEN SANTOS GONZALEZ (19)
2022
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A formación profesional para o emprego e a inserción laboral dos maiores de 45 anos no sector de construción
Poboación produtiva maior: a formación e a orientación na empregabilidade e mobillidade do talento senior fronte ao idadismo no emprego: actas do 21 Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela 19,20 e 21 de setembro 2019
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Análisis de la eficacia de los planes de formación profesional para el empleo desde el punto de vista del mercado laboral
Revista Fuentes, Vol. 24, Vol. 1, pp. 90-103
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Colectivos prioritarios: actividade, paro e ocupación dos maiores de 54 anos en Galicia
Poboación produtiva maior: a formación e a orientación na empregabilidade e mobillidade do talento senior fronte ao idadismo no emprego: actas do 21 Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela 19,20 e 21 de setembro 2019
2021
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La orientación y el proyecto profesional en la empleabilidad de los graduados universitarios
Estudios sobre innovación e investigación educativa (Dykinson), pp. 587-598
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Las competencias personales en la formacion del siglo XXI: contribuciones en la promoción de la empleabilidad
Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible (Dykinson), pp. 49-57
2020
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Las competencias docentes en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 24, Núm. 3, pp. 401-421
2019
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A inserción laboral dunha acción formativa perntencente á industria 4.0: estudo de caso
Trabalho digno, emprego sustentável e desenvolvimento humano: desafios da/para Formação (Instituto do Emprego e Formação Profissional. Delegaçao Regional do Norte), pp. 253-261
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Actitudes hacia la inclusión educativa del alumnado de Educación Infantil y Primaria
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)
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Análise comparada do sistema universitario galego e a presenza das mulleres no mesmo
(Re)construíndo o coñecemento: A Coruña, 14 de xuño de 2019
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Atención a la diversidad, éxito educativo y empleabilidad: de los programas de garantía social a la formación profesional básica
Éxito educativo: claves de construcción y desarrollo (Tirant lo Blanch), pp. 255-272
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Expectativas de autoeficacia del alumnado en formación inicial para implementar prácticas inclusivas
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)
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La implantación de la Formación Profesional Dual en Galicia: estado actual
Formación en alternancia: a Formación Profesional Dua (Servizo de Publicacións e Intercambio Científico), pp. 107-134
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Skills 4.0: retos para a nova industria
Trabalho digno, emprego sustentável e desenvolvimento humano: desafios da/para Formação (Instituto do Emprego e Formação Profissional. Delegaçao Regional do Norte), pp. 237-245
2017
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Desarrollo de Competencias Docentes en Educación Infantil: Una Experiencia Interdisciplinar en la Formación Inicial de Profesores
Formación Universitaria, Vol. 10, Núm. 6, pp. 39-50
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Estructura valorativa de la motivación del alumnado de Formación Profesional hacia sus prácticas curriculares
Revista Prácticum, Vol. 2, Núm. 1, pp. 22-39
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La Formación Profesional Básica: ¿alternativa al fracaso escolar?
Revista de educación, Núm. 378, pp. 78-102
2016
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Aspectos motivacionales del alumnado de Formación profesional: El módulo de formación en centros de trabajo (FCT)
A formación, a orientación e o emprego no recoñecemento, avaliación e certificación de competencias profesionais adquiridas en contextos formais, non formais e informais: actas do XVII Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela, 18, 19 e 20 de novembro de 2015
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La motivación del alumnado de Formación Profesional con respecto a sus prácticas profesionales: Validación de un instrumento
A formación, a orientación e o emprego no recoñecemento, avaliación e certificación de competencias profesionais adquiridas en contextos formais, non formais e informais: actas do XVII Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela, 18, 19 e 20 de novembro de 2015
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Validación de un instrumento para evaluar competencias genéricas en la formación del maestro de Educación Infantil
Ecos de la Academia: Revista de la Facultad de Educación Ciencia y Tecnología, Vol. 2, Núm. 3, pp. 142-155