Department of Pedagogy and learning

2002

1. As escolas que viñeron de alén mar (Galicia, ss. XVII-XXI): algunhas réplicas dende terras lusas

   Revista da Faculdade de Letras. Historia, Vol. 3, Núm. 1, pp. 245-262

2. As ideas pedagóxicas de Martín Sarmiento como expresión do discurso educativo da ilustración Europea

   Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Núm. 6, pp. 9-40

3. Características de una población mayor a través de la formación

   Revista multidisciplinar de gerontología, Vol. 12, Núm. 4, pp. 185-189

4. Competencias adquiridas en la universidad y habilidades requeridas por los empresarios

   Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 20, Núm. 2, pp. 449-468

5. Construir la profesión: la Educación Social como proyecto ético y tarea cívica

   Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 9, pp. 91-125

6. Cooperar para aprender en un mundo de ordenadores

   Aula abierta, Núm. 79, pp. 15-30

7. Dende o Río de la Plata para o Val Miñor: escolas que foron fachos de luz

   Revista de Estudos Miñoráns, Núm. 2, pp. 57-70

8. Distintas lecturas epistemológicas en tecnología y su incidencia en la educación

   Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 20, Núm. 1, pp. 159-166

9. Educación Ambiental, Crisis Ecológica y Desarrollo Sustentable.

   Revista investigaciones en educación, Vol. 2, Núm. 1, pp. 11-32

10. Educación e xestión cultural: esixencias da competencia técnica

    Eduga: revista galega do ensino, Núm. 37, pp. 15-40

11. Educación para la salud: un de prevención de las drogodependencias, desarrollo y crecimiento personal

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 8, pp. 75-98

12. Educación y gestión cultural: Exigencias de la competencia técnica

    Revista de educación, Núm. 1, pp. 179-198

13. El diario de clase: Una estrategia de aprendizaje en el área de educación física

    Innovación educativa, Núm. 12, pp. 391-397

14. El presente en la formación para el "trabajo": las rápidas mutaciones en las exigencias de cualificación

    Educar, Núm. 0, pp. 177-181

15. El profesorado y la mejora de la calidad de educación

    Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, Núm. 270, pp. 36-39

16. Frei Martín Sarmiento. Escritos de Educación.: Significado histórico-pedagóxico

    Eduga: revista galega do ensino, Núm. 35, pp. 41-68

17. Función inspectora, plena escolarización e tratamento da atención á diversidade no sistema educativo

    Eduga: revista galega do ensino, Núm. 34, pp. 167-190

18. Gobierno Local y Educación. La importancia del territorio y la comunidad en el papel de la escuela, de J. Subirats i Humet (coord.)

    Eduga: revista galega do ensino, Núm. 35, pp. 267-270

19. Género, valores y orientación vocacional en un contexto universitario

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Núm. 5, pp. 19-34

20. Identificación de problemas en la investigación-acción

    Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, Núm. 272, pp. 33-37