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MIGUEL ANGEL
SANTOS REGO
Catedrático de universidade
Publicacións (300) Publicacións de MIGUEL ANGEL SANTOS REGO
2024
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A xestión educativa da diversidade cultural en Galicia: no camiño da interculturalidade
A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 301-318
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Aprendizaje-servicio y sabiduría práctica en el futuro de la universidad: Consideraciones de valor formativo
Pedagogía y educación, en perspectiva mesoaxiológica: cuestiones actuales (REDIPE, Red Iberoamericana de Pedagogía), pp. 393-408
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Investigación y transferencia del conocimiento en Ciencias de la Educación: Una cuestión de justicia social
Teoría de la educación, Vol. 36, Núm. 2, pp. 119-137
2023
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El Aprendizaje Servicio y la formación cívico-social de los universitarios: posibilidades y algunas evidencias
Aprendizaje-servicio: escenarios de aprendizajes éticos y cívicos (Narcea), pp. 57-75
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El aprendizaje-servicio universitario y el desarrollo educativo de la comunidad: El desafío de la reciprocidad
El giro comunitario en el aprendizaje-servicio universitario (Ediciones Octaedro), pp. 33-48
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La educación intercultural en Latinoamérica (2010-2019): una revisión de la investigación en revistas científicas
Foro de Educación, Vol. 21, Núm. 1, pp. 125-152
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Subject choice motivation and students’ conceptions of employability: thin and thick
British Journal of Sociology of Education, Vol. 44, Núm. 4, pp. 606-630
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Un estudio centrado en el análisis de los factores que influyen en el acceso al empleo de los graduados y graduadas en Pedagogía en Galicia
(Des)continuidades: no tempo, nos modos, no trabalho, na formação e na orientação: 22º Congreso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal-Galiza, 22 e 23 de setembro de 2022
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¿Son las Narrativas una Clave para la Construcción (Educativa) de las Identidades Transfronterizas?
Identidades migrantes y formación del profesorado: investigación educativa para el encuentro entre culturas fronterizas (Universitas), pp. 111-125
2022
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Cómo debemos hacer la reflexión en los proyectos de aprendizaje-servicio
Democracia y tradición en la teoría y práctica educativa del siglo XXI (Narcea), pp. 153-164
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Editorial: Service Learning, Educational Innovation and Social Transformation
Frontiers in Education
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Educación no formal, trabajo en red y capital social: bases para una redefinición teórica
La educación en red: una perspectiva multidimensional (Ediciones Octaedro), pp. 113-134
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Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa. Comprender las circunstancias sociohistóricas de los estudiantes
Narcea
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Introducción
La educación en red: una perspectiva multidimensional (Ediciones Octaedro), pp. 9-16
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La educación en red: una perspectiva multidimensional
coord.
Ediciones Octaedro
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Transversal Competences and Employability of University Students: Converging towards Service-Learning
Education Sciences, Vol. 12, Núm. 4
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¿Dónde hacer realidad la pedagogía de las cosas?: pensemos en un Museo del Juguete
Pedagogía de las cosas: quiebras de la educación de hoy
2021
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Aprendizaje-servicio: la experiencia como proceso educativo
Pedagogía mesoaxiológica y construcción de ámbitos de educación: La función de educar (Ripeme-2021)
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Educación emocional y enfermedad infantil: Investigación e intervención en contextos pediátricos
La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas
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Educación moral y ética de la acción en el aprendizaje-servicio universitario: La sombra de John Dewey
Perfiles educativos, Vol. 43, Núm. 173, pp. 166-182