Publicacións (34)

2022

  1. Prospective Primary Teachers’ Didactic-Mathematical Knowledge in a Service-Learning Project for Inclusion

    Mathematics, Vol. 10, Núm. 4

2020

  1. Xuvenciencia, cando fedellar é o comezo do pensamento crítico

    Boletín das ciencias, Año 33, Núm. 89, pp. 123-136

2019

  1. Análisis del efecto de un programa de estímulo matemático en adolescentes en riesgo de exclusión social

    Investigación en Educación Matemática XXIII

  2. Visualization processes in a task that requires generating and representing solids of revolution

    Bolema - Mathematics Education Bulletin, Vol. 33, Núm. 64, pp. 768-789

  3. Skill levels on visualization and spatial reasoning in pre-service primary teachers

    Universal Journal of Educational Research, Vol. 7, Núm. 12, pp. 2647-2661

  4. Is the relationship between art and mathematics addressed thoroughly in Spanish secondary school textbooks?

    Journal of Mathematics and the Arts, Vol. 13, Núm. 1-2, pp. 25-47

2018

  1. Truncamiento de los vértices de un cubo

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, Núm. 80, pp. 27-34

  2. Evolutionary regime transitions in structured populations

    PLoS ONE, Vol. 13, Núm. 11

  3. Aprendizaje matemático infantil a través del trabajo por proyectos.

    Matemáticas, Educación y Sociedad, Vol. 1, Núm. 1, pp. 40-48

2017

  1. An accurate database of the fixation probabilities for all undirected graphs of order 10 or less

    Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)

  2. A scale on cognitive configurations for tasks requiring visualization and spatial reasoning

    PROCEEDINGS OF THE TENTH CONGRESS OF THE EUROPEAN SOCIETY FOR RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION (CERME10)

  3. Suppressors of selection

    PLoS ONE, Vol. 12, Núm. 7

  4. A method for validating Rent's rule for technological and biological networks

    Scientific Reports, Vol. 7, Núm. 1

2016

  1. Exploring the topological sources of robustness against invasion in biological and technological networks

    Scientific Reports, Vol. 6

  2. Evaluación de la presencia de los procesos matemáticos en la resolución de un problema aritmético

    Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, Vol. 5, Núm. 1, pp. 45-58

2015

  1. Laboratorio de aprendizaje de la medida en la formación de maestros

    Educación matemática, un mar de posibilidades: 17 Jornadas para el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas

  2. Propostas de probabilidade e estatística para a educación infantil no marco da metodoloxía realista

    Boletín das ciencias, Año 28, Núm. 81, pp. 115-116

  3. Novas prácticas para a ensinanza do cálculo: unha experiencia co método ABN

    Boletín das ciencias, Año 28, Núm. 81, pp. 107

  4. Iniciación á investigación etnomatemática: a comunidade chinesa de Lugo

    Boletín das ciencias, Año 28, Núm. 81, pp. 109

  5. Fast and asymptotic computation of the fixation probability for Moran processes on graphs

    BioSystems, Vol. 129, pp. 25-35