Publikationen (51)

2020

  1. Suitability of Social Services for the Elderly: Analysis of Degree of Fit between Needs and Services

    Journal of Aging and Social Policy

2018

  1. Presentación de Marcelino Oreja

    Xerardo Fernández Albor e o seu tempo: cen anos dun presidente

  2. La función educadora de la familia

    RELAdEI: revista latinoamericana de educación infantil, Vol. 7, Núm. 2, pp. 9-13

  3. Family Environment and Coping Strategies for Families Dealing with Children that are Blind or Visually Impaired

    Current Perspective in Depression and Anxiety

  4. Asignación de servicios sociales a personas mayores: revisión y modelo de toma de decisiones

    Cuadernos de trabajo social, Vol. 31, Núm. 2, pp. 417-430

2017

  1. Psicología y educación

    Psicología para un mundo sostenible: Volumen I (Pirámide), pp. 139-160

  2. Cando se fai o que se di e se di o que se pensa

    Carlos Baliñas Fernández: un parladoiro de ideas (Secretaría Xeral de Política Lingüística), pp. 26-27

2016

  1. Familia, ¿quo vadis en los próximos 50 años?

    Cuadernos de terapia familiar, Núm. 86, pp. 81-84

2014

  1. Usuarios de servicios sociales comunitarios (sad y centros de día) para personas mayores

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 5, Núm. 1, pp. 299-308

  2. Perfil de las personas mayores usuarias de residencias de asistidos

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 5, Núm. 1, pp. 291-298

  3. Criterios para la asignación de servicios sociales a personas en situación de dependencia

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 5, Núm. 1, pp. 283-288

2013

  1. Estado nutricional de ancianos con deterioro cognitivo

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 297-310

2012

  1. Docencia en la sociedad de la información: una experiencia de la formación de los formadores

    La formación y las nuevas tecnologías en la docencia universitaria (Educación Editora), pp. 407-410

  2. Análisis de las propiedades psicométricas del Cuestionario de Formas de Afrontamiento de Acontecimientos Estresantes (C.E.A.), aplicado a padres de niños con discapacidad visual

    Anales de psicología, Vol. 28, Núm. 1, pp. 83-88

2011

  1. Manifiesto Compostela 2010

    Las raíces del humanismo europeo y el Camino de Santiago: actas de los X Encuentros Internacionales de Filosofía en el Camino de Santiago y del Congreso Internacional, Santiago de Compostela, 4 y 5 de noviembre de 2010

  2. La educación en una sociedad intercultural

    Las raíces del humanismo europeo y el Camino de Santiago: actas de los X Encuentros Internacionales de Filosofía en el Camino de Santiago y del Congreso Internacional, Santiago de Compostela, 4 y 5 de noviembre de 2010

  3. Hacia la humanización del entorno tecnológico

    Las raíces del humanismo europeo y el Camino de Santiago: actas de los X Encuentros Internacionales de Filosofía en el Camino de Santiago y del Congreso Internacional, Santiago de Compostela, 4 y 5 de noviembre de 2010

  4. Las raíces del humanismo europeo y el Camino de Santiago: actas de los X Encuentros Internacionales de Filosofía en el Camino de Santiago y del Congreso Internacional, Santiago de Compostela, 4 y 5 de noviembre de 2010 Hrsg. Lit.

    Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico

2010

  1. La Red Digital de Tutoría (RDT): una propuesta acorde con nuestro tiempo

    La innovación educativa en el contexto actual de la educación superior (Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa), pp. 425-427

2009

  1. Educar en valores al preadolescente de hoy: una díficil tarea familiar

    Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, Vol. 62, Núm. 4, pp. 325-347