Instituto de Ciencias da Educación (ICE)

2002

1. A adquisición da primeira e da segunda lingua. ¿Procesos similares ou diferentes?

   Homenaxe a Fernando R. Tato Plaza (Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico), pp. 637-645

2. Adquisición de segundas lenguas: de la teoría a la práctica pedagógica

   La lengua, vehículo cultural multidisciplinar (Subdirección General de Información y Publicaciones), pp. 131-173

3. Contribución a una reflexión sobre las colocaciones

   Léxico y gramática : [Selección de ponencias e comunicacións presentadas no Congreso Internacional de Lingüística "Léxico & Gramática", celebrado na Facultade de Humanidades de Lugo do 25 ó 28 de setembro de 2000] (Tris Tram), pp. 155-171

4. Debate do Foro sobre o tema II

   Políticas educativas na dimensión europea: interrogantes e reflexións no umbral do terceiro milenio (Servizo de Publicacións e Intercambio Científico), pp. 169-175

5. Debate do Foro sobre o tema III

   Políticas educativas na dimensión europea: interrogantes e reflexións no umbral do terceiro milenio (Servizo de Publicacións e Intercambio Científico), pp. 253-259

6. Evaluación Educación Secundaria y Profesional

   Evaluación de programas, estudiantes, centros y profesores (Ciss Praxis), pp. 89-106

7. Evaluación, Medios y Nuevas Tecnologías

   Evaluación de programas, estudiantes, centros y profesores (Ciss Praxis), pp. 125-144

8. Exiliados irlandeses en Santiago de Compostela desde fines del XVI a mediados del XVII

   Irlanda y la Monarquía Hispánica. Kinsale 1601-2001: guerra, política, exilio y religión (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 89-112

9. Improving learner's pronuntiation of English: some reflections and practical tips

   Estudios de metodología de la lengua inglesa (Centro Buendía), pp. 17-40

10. La diócesis de Lugo en la época moderna

    Historia de las diócesis españolas (Biblioteca de Autores Cristianos), pp. 95-166

11. La diócesis de Mondoñedo en la Edad Moderna

    Historia de las diócesis españolas (Biblioteca de Autores Cristianos), pp. 255-334

12. La diócesis de Tuy en la época moderna

    Historia de las diócesis españolas (Biblioteca de Autores Cristianos), pp. 571-664

13. La profesionalización docente: la dimensión emocional frente a los nuevos retos socio-educativos

    Políticas educativas na dimensión europea: interrogantes e reflexións no umbral do terceiro milenio (Servizo de Publicacións e Intercambio Científico), pp. 72-89

14. La subsidiariedad y el marco comprensivo de la política educativa europea

    Políticas educativas na dimensión europea: interrogantes e reflexións no umbral do terceiro milenio (Servizo de Publicacións e Intercambio Científico), pp. 262-269

15. Las bibliotecas de los frailes terceros franciscanos de Galicia: un toque de innovación

    Homenaje a José García Oro (Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións), pp. 251-266

16. Las Órdenes Militares en la Galicia moderna: la Orden de Malta

    Universitas: Homenaje a Antonio Eiras Roel (Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico), pp. 193-212

17. Limiar

    Políticas educativas na dimensión europea: interrogantes e reflexións no umbral do terceiro milenio (Servizo de Publicacións e Intercambio Científico), pp. 7-9

18. Nuevas herramientas de apoyo a la acción tutorial y orientadora. Algunas consideraciones.

    Novas Tecnoloxías e Innovación Educativa en Galicia.: Átomos e bits na mellora dos procesos de ensino-aprendizaxe (Universidade de Santiago de Compostela), pp. 85-98

19. O proxecto A PONTE. Unha experiencia de innovación educativa en escolas rurais de Galicia e Portugal

    Novas Tecnoloxías e Innovación Educativa en Galicia.: Átomos e bits na mellora dos procesos de ensino-aprendizaxe (Universidade de Santiago de Compostela), pp. 261-274

20. Os materiais para o ensino e a aprendizaxe da lingua galega

    O Proceso de normalización do idioma galego: 1980-2000 (Consello da Cultura Galega), pp. 289-332