Publicacións (8) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a

2022

  1. Cabreiros, 15 anos de dinamización comunitaria: Olladas e recursos interxeneracionais no rural

    Revista galega de educación, Núm. 82, pp. 88-89

  2. Carmelo Romero Salvador, Caciques y caciquismo en España (1834-2020)

    Revista de historia Jerónimo Zurita, Núm. 100, pp. 269-272

  3. Corrigendum to “Factors influencing students’ perceived impact of learning and satisfaction in Computer Supported Collaborative Learning” [Computers & Education 174 (2021) 104310] (Computers & Education (2021) 174, (S0360131521001871), (10.1016/j.compedu.2021.104310))

    Computers and Education

  4. Dalila Ayoun, editor. The Acquisition of Gender: Crosslinguistic Perspectives

    ES Review. Spanish Journal of English Studies, Núm. 43, pp. 331-335

  5. Miguel A. Santos Rego, Mar Lorenzo Moledo, Ígor Mella Núñez (2020). El aprendizaje-servicio y la educación universitaria. Hacer personas competentes. Octaedro. ISBN: 9788418615009

    Athenea Digital: revista de pensamiento e investigación social, Vol. 22, Núm. 3

  6. Prophylactic amiodarone administration on ROSC after a successful first defibrillation

    Resuscitation

  7. Rodríguez Rodríguez, X. e Felpeto Carballeira, X. M. (coords.) (2020). Cabreiros, 15 anos de dinamización Comunitaria. Olladas e recursos interxeneracionais no rural. Santiago de Compostela: Andavira Editora, ISBN 978-84-123245-9-4

    Semata: Ciencias sociais e humanidades, Núm. 34

  8. Transcender o paradigma do deficit: Unha recensión de “Fondos de Conocimiento Familiar e Intervención Educativa”

    Revista galega de educación, Núm. 84, pp. 84-85