Publicacións en colaboración con investigadores/as de Universidad de Oviedo (50)

2024

  1. Social and educational strategies of inclusion and exclusion for indigenous peoples in Latin America

    Diaspora, Indigenous, and Minority Education

2022

  1. Parental Involvement in Homework During Covid-19 Confinement

    Psicothema, Vol. 34, Núm. 3, pp. 421-428

  2. Psychomotor development disorders in apparently healthy children and considerations of family evaluation

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 17, Núm. 3, pp. 518-527

2021

  1. Genetic predisposition to alcohol dependence: The combined role of polygenic risk to general psychopathology and to high alcohol consumption

    Drug and Alcohol Dependence, Vol. 221

2020

  1. Calculating an equation to estimate the maximum oxygen uptake in lifeguards

    International Journal of Aquatic Research and Education, Vol. 13, Núm. 1

  2. Coping Strategies and Self-Efficacy in University Students: A Person-Centered Approach

    Frontiers in Psychology, Vol. 11

  3. Los deberes escolares. Un tema objeto de polémica

    La psicología en el día a día del aula (Servicio de Publicaciones), pp. 30-35

  4. The relationship between self-esteem and achievement goals in university students: The mediating and moderating role of defensive pessimism

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 18

2019

  1. Associations between profiles of self-esteem and achievement goals and the protection of self-worth in university students

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 16, Núm. 12

  2. Individual precursors of student homework behavioral engagement: The role of intrinsic motivation, perceived homework utility and homework attitude

    Frontiers in Psychology, Vol. 10, Núm. APR

  3. La igualdad de género en la formación de profesionales de la educación

    Formar para transformar. Cambio social y profesiones educativas (Editorial GEU), pp. 317-336

  4. Student perception of teacher and parent involvement in homework and student engagement: The mediating role of motivation

    Frontiers in Psychology, Vol. 10, Núm. JUN, pp. 1384

2018

  1. Bienestar emocional de los estudiantes universitarios: el papel de la orientación a metas y las percepciones de control

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Vol. 48, Núm. 1, pp. 211-224

  2. Deberes escolares y rendimiento académico: un estudio comparativo entre el alumnado inmigrante y nativo

    Revista de Psicología y Educación, Vol. 13, Núm. 2, pp. 92-98

  3. Genome wide analysis of rare copy number variations in alcohol abuse or dependence

    Journal of Psychiatric Research, Vol. 103, pp. 212-218

  4. La calidad de RCP en socorristas acuáticos tras 3 meses de desentrenamiento

    II Congreso Internacional de Seguridad, Emergencias y Socorrismo. La calidad desde la prevención y la primera intervención

  5. Motivational profiles in high school students: Differences in behavioural and emotional homework engagement and academic achievement

    International Journal of Psychology, Vol. 53, Núm. 6, pp. 449-457

  6. Niveles de rendimiento académico e implicación en los deberes escolares en estudiantes españoles de Educación Secundaria

    European journal of education and psychology, Vol. 11, Núm. 1, pp. 19-31

2017

  1. Cambios en la implicación en los deberes escolares a lo largo de la Educación Secundaria Obligatoria

    Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 29, Núm. 2, pp. 266-278

  2. Homework and academic achievement: Student, teacher and parent involvement

    Factors Affecting Academic Performance (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 141-155