Facultad de Ciencias de la Educación
Facultad
MIGUEL ANGEL
ZABALZA BERAZA
Investigador en el periodo 1987-2024
Publicaciones en las que colabora con MIGUEL ANGEL ZABALZA BERAZA (211)
2024
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Editorial
Alteridad, Vol. 19, Núm. 1, pp. 7-9
2023
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"Alguns dilemas relevantes na construçao de comunidades profissionais"
(Des)continuidades: no tempo, nos modos, no trabalho, na formação e na orientação: 22º Congreso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal-Galiza, 22 e 23 de setembro de 2022
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Educación superior y vida académica: en tiempos y contextos de contingencia
Narcea
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La educación superior en tiempos de pospandemia: tiempos de reflexón y de reajustes
Educación superior y vida académica: en tiempos y contextos de contingencia (Narcea), pp. 17-33
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La educación ético-social en la escuela
Revista DH/ED: derechos humanos y educación, Núm. 8, pp. 127-142
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Planificación de la enseñanza. Diseño, desarrollo y evaluación curricular
Didáctica general: formarse para educar (Octaedro), pp. 81-100
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Reseña libro "Pasión por la educación"
REDU: Revista de Docencia Universitaria, Vol. 21, Núm. 2
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Undergraduate Radiodiagnostic professors
Radiologia
2022
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Calidad docente y calidad de la docencia: comentarios al documento de las 24 medidas para la mejora de la profesión docente
Innovación educativa, Núm. 32
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Coreografías didácticas en educación superior: una metáfora del mundo de la danza
Narcea
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La internacionalización en la Educación Superior: creando sinergias y afectos
Investigación, desarrollo tecnológico e innovación en la educación universitaria (Octaedro), pp. 73-84
2021
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Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación
XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas. Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación: actas. Poio (Pontevedra) 7, 8 y 9 de julio de 2021
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Prácticas presenciales vs. virtuales: entre la contraposición y la complementación
XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas. Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación: actas. Poio (Pontevedra) 7, 8 y 9 de julio de 2021
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XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas. Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación: actas. Poio (Pontevedra) 7, 8 y 9 de julio de 2021
Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas
2020
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Loris en nuestra memoria colectiva
RELAdEI: revista latinoamericana de educación infantil, Vol. 9, Núm. 2, pp. 95-111
2019
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Calidad educativa: Definición, evaluación y políticas
Investigar, formar y profesionalizar: el compromiso por educación (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 127-146
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El Desafío de Evaluar por Competencias en la Universidad. Reflexiones y Experiencias Prácticas
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol. 12, Núm. 2, pp. 29-48
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Las Buenas Prácticas: el SÍ posible
RELAdEI: revista latinoamericana de educación infantil, Vol. 8, Núm. 1, pp. 9-14
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Novos desafios na formação de professores
Formação permanente de professores: experiências iberoamericanas (Edições Hipótese), pp. 6-24
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XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Presente y retos de futuro" : actas, Poio (Pontevedra), 10, 11 y 12 de julio de 2019
Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas