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AGUSTIN
GODAS OTERO
Profesor titular de universidade
Publicacións (68) Publicacións de AGUSTIN GODAS OTERO
2024
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Familia, comunidade e escola: un triángulo estratéxico
A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 267-279
2023
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El fomento de la implicación educativa familiar en casa a través del programa implica2: evaluación de la implementación.
Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy.
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Motivation, social work and immigration: Job satisfaction according to a qualitative and quantitative evaluation
International Social Work, Vol. 66, Núm. 2, pp. 419-432
2022
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El fomento de la implicación educativa familiar en casa a través del Programa IMPLICA2: evaluación de resultados
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 9, Núm. 0, pp. 90-102
2021
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Caderno para familias: Implicación familiar e rendemento académico en educación primaria. A efectividade dun programa para pais e nais
coord.
Universidad de Santiago de Compostela
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Camiños de Coñecemento e Experiencia 2020
coord.
Universidad de Santiago de Compostela
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Cine, pedagogía e inclusión: tres ejes para la construcción de un proyecto de intervención socioeducativa
La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas
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Cine, pedagogía e inclusión: tres ejes para la construcción de un proyecto de intervención socioeducativa
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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Guía de implementación: Implicación familiar e rendemento académico en educación primaria. A efectividade dun programa para pais e nais
ed. lit.
Universidade de Santiago de Compostela
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Guía para familias: Implicación familiar y rendimiento académico en educación primaria: la efectividad de un programa para padres y madres
ed. lit.
Universidade de Santiago de Compostela
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La familia y el trabajo escolar en casa
coord.
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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PONENCIA 3. ¿Cómo actúan las familias implicadas?
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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Que papel poden desempeñar asfamilias na educación?
Camiños de Coñecemento e Experiencia 2020 (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 94-101
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Satisfaction with social services in Spain: What weighs more for users of immigrant origin?
International Social Work, Vol. 64, Núm. 1, pp. 101-113
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Students’ Mediator Variables in the Relationship between Family Involvement and Academic Performance: Effects of the Styles of Involvement
Psicología educativa, Vol. 27, Núm. 1, pp. 85-92
2020
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Aprendizaje cooperativo, autoimagen y precepción del ambiente de aprendizaje en educación secundaria
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 72, Núm. 4, pp. 117-132
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Cuaderno para familias: Implicación familiar y rendimiento académico en educación primaria. La efectividad de un programa para padres y madres
ed. lit.
Universidade de Santiago de Compostela
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Guía de implementación: Implicación familiar y rendimiento académico. La efectividad de un programa para padres y madres
ed. lit.
Universidade de Santiago de Compostela
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Guía para familias: Implicación familiar e rendemento académico en educación primaria. A efectividade dun programa para pais e nais
ed. lit.
Universidade de Santiago de Compostela