Tese doutoral

  1. Variables que intervienen en el estilo de aprendizajecomparación entre alumnos de capacidades medias y de altas capacidades : tesis doctoral 1999

    Universidade de Santiago de Compostela

Teses dirixidas (2)

  1. Ver, observar, pensar. El proyecto fotográfico personal desde una perspectiva artográfica 2019

    Universidade de Santiago de Compostela

    Guillermo Calviño Santos

  2. Relaçoes entre a competência percebida e o talento a matemática em alunos dos 8 aos 13 anos 2012

    Universidade de Santiago de Compostela

    Ana María Anjos Romba Rodrigues da Costa