The treatment of natural hazards in the school textbooks of Social Sciences (Primary Education). An approach to the definitions and problematization of the activities

  1. Morote, A.F.
  2. Olcina, J.
Büchersammlung:
Cuadernos Geograficos

ISSN: 0210-5454,  0210-5462

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 61

Nummer: 2

Seiten: 223-246

Art: Artikel

DOI: 10.30827/CUADGEO.V61I2.24389 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
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