Learning Gene Expression Through Modelling and Argumentation: A Case Study Exploring the Connections Between the Worlds of Knowledge

  1. Puig, B.
  2. Ageitos, N.
  3. Jiménez-Aleixandre, M.P.
Revista:
Science and Education

ISSN: 1573-1901 0926-7220

Ano de publicación: 2017

Volume: 26

Número: 10

Páxinas: 1193-1222

Tipo: Artigo

DOI: 10.1007/S11191-017-9943-X GOOGLE SCHOLAR