On the specificity of sequential congruency effects in implicit learning of motor and perceptual sequences

  1. D'Angelo, M.C.
  2. Jiménez, L.
  3. Milliken, B.
  4. Lupiáñez, J.
Revista:
Journal of Experimental Psychology: Learning Memory and Cognition

ISSN: 0278-7393

Año de publicación: 2013

Volumen: 39

Número: 1

Páginas: 69-84

Tipo: Artículo

DOI: 10.1037/A0028474 GOOGLE SCHOLAR

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