Facultad
Facultade de Ciencias da Educación
Publicacións (238) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2011
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"Lugares de memoria" a carón dun educador en Compostela e noutros pagos (1976-2010): Herminio Barreiro Rodríguez
Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Núm. 15, pp. 89-103
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'Learning Experience' Provided by Science Teaching Practice in a Classroom and the Development of Students' Competences
Research in Science Education, Vol. 41, Núm. 5, pp. 787-809
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A elección de estudos científicos e tecnolóxicos das alumnas e alumnos do Ensino Secundario Obrigatorio, do Bacharelato e da Formación Profesional de Grao Medio
Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico
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A evolución no significado da discapacidade
Quinesia: Revista de educación especial, Núm. 43, pp. 75-81
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A fenda dixital: as TIC, entre a escola e a comunidade
Nova Escola Galega
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A recepción de Lois Pereiro (1996-2010)
Lois Pereiro: Día das Letras Galegas, 2011 (Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico), pp. 117-165
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A representación dos espazos rurais e urbanos na poesía galega actual: imaxinario territorial, localización e globalización
Boletín galego de literatura, Núm. 45, pp. 47-64
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A viaxe inacabada da literatura de viaxes: paradoxos, cuestionamento e transformacións dun xénero
Viaxes e construcción do pensamento: viaxes e viaxeiros na Galiza anterior a 1936: [Ourense, 13-16 de setembro de 2010] (A Coruña: Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións; Allariz (Ourense): Fundación Vicente Risco), pp. 29-42
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ABC dislexia b.
[Madrid] : TEA, D.L. 2011
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ABC dislexia d.
[Madrid] : TEA, D.L. 2011
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ABC dislexia p.
[Madrid] : TEA, D.L. 2011
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ABC dislexia t.
[Madrid] : TEA, D.L. 2011
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Accesibilidad y proyección laboral: ¿qué opinan los estudiantes con discapacidad de la USC?
Innovación educativa, Núm. 21, pp. 185-199
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Acompañamiento de canciones infantiles: guía práctica para educadores
DINSIC Publicacions Musicals
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Algunas ideas del profesorado sobre aspectos relacionados con la instrucción del concepto de límite funcional
Investigación en Educación Matemática XV
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Analysis of the Way of St. James Friends Associations on the Net
AGALI journal: journal of social sciences and humanities, Vol. 1, Núm. 1, pp. 43-55
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Análisis de género en la oreintación académico-profesional
I Congreso Internacional de Educación para la Igualdad: género y sexualidades. [Archivo de ordenador]
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Análisis de la información del alumnado Erasmus
II congreso galego de investigación en ciencias da educación: etapa de posgrao
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Análisis del comportamiento melódico en una improvisación musical aplicando metodología observacional
II congreso galego de investigación en ciencias da educación: etapa de posgrao
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Apoyo social y necesidad de servicios sociales entre las personas mayores
Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural