Facultad
Facultade de Ciencias da Educación
Achegas congreso (81) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2019
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A paisaxe no currículo e nos manuais escolares. Algunhas fontes e ferramentas para traballar a paisaxe nas aulas
La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información: nuevos desafíos en la educación geográfica
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Actions identified by pre-service teachers in a decision-making process related to nuclear waste management
EDULEARN Proceedings
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Actitudes hacia la inclusión educativa del alumnado de Educación Infantil y Primaria
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)
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Agresiones sexuales hacia las mujeres: vieja trampa del patriarcado
Instituciones politico-jurídicas y desarrollo sostenible
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Ahogamientos mortales infantiles
III Congreso Internacional - V Congreso de Seguridad, Emergencias y Socorrismo. La calidad desde la prevención y la primera intervención
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Ampliación de los usos de Moodle: aulas virtuales para la coordinación docente
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)
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Análise comparada do sistema universitario galego e a presenza das mulleres no mesmo
(Re)construíndo o coñecemento: A Coruña, 14 de xuño de 2019
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Análisis de las competencias del futuro profesorado de educación infantil en materia de lenguaje audiovisual y tecnologías de la información y la comunicación
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre
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Análisis de las experiencias de mi primer acoso sexual callejero
(Re)construíndo o coñecemento: A Coruña, 14 de xuño de 2019
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Análisis de las representaciones de estudiantes de educación primaria sobre los lugares patrimoniales de Santiago de Compostela
La reconfiguración del medio rural en la sociedad de la información: nuevos desafíos en la educación geográfica
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Análisis del efecto de un programa de estímulo matemático en adolescentes en riesgo de exclusión social
Investigación en Educación Matemática XXIII
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Cardiopulmonary resuscitation quality as a function of chest resistance: an ongoing research project
World Conference on Drowning Prevention
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Concienciación sobre estereotipos de género entre el futuro profesorado de Educación Infantil
Experiencias de Innovación docente en Enseñanza Superior en Castilla-La Mancha 2019: III Jornada de Innovación Docente, Universidad de Castilla-La Mancha, Programa y Comunicaciones. Toledo, 25 junio 2019
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Condiciones de gestión y financiación de las bibliotecas escolares
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)
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Construíndo o tempo novo. Modernidade pedagóxica e reivindicación da Escola Nova na prensa da cidade de Vigo (1926‒1929)
Identidades, Internacionalismo, Pacifismo y Educación: (s. XIX y XX)
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Contribuciones de la criminología feminista para el estudio de la delincuencia femenina
(Re)construíndo o coñecemento: A Coruña, 14 de xuño de 2019
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Creación de un espacio para potenciar la lectura en el aula
II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores CIREI 2018
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Demandas formativas del profesorado sobre el proceso de tutorización del Trabajo Fin de Grado
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Desarrollo profesional docente a través de la formación formal y no formal: un análisis desde las ecologías de aprendizaje
II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores CIREI 2018
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Dificultades en la definición de la disortografía y en la fijación de una tipología de errores
Cuestiones de Lingüística clínica: Trabajos presentados al V Congreso Internacional de Lingüística clínica