Publikationen, an denen er mitarbeitet Ángela González Villa (13)

2024

  1. A systematic review of the tensions between the public and private in adolescents’ social networks: New education challenges

    E-Learning and Digital Media, Vol. 21, Núm. 2, pp. 141-159

2023

  1. Estrategias de aprendizaje y motivación del alumnado del Grado en Pedagogía: Entre la espera de recompensas y el escaso pensamiento crítico

    Aula abierta, Vol. 52, Núm. 2, pp. 147-156

  2. Experiencia con ChatGPT: un desafío al imaginario de la enseñanza universitaria en el marco de la tecnología educativa crítica

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  3. La producción de selfies en la adolescencia: ¿qué ha cambiado?

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  4. Libro de Actas: Jornadas Internacionales EDIGA: Género, Entornos Digitales y Adolescencia

  5. Producción de clips de vídeo en la adolescencia: diferencias entre géneros

    En digital: experiencias y reflexiones para el uso de la tecnología en educación (Dykinson), pp. 205-216

  6. Selfis y clips de vídeo de adolescentes: papel del género, territorio y nivel sociocultural

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 75, pp. 61-73

  7. Tecnoloxía educativa con lentes violetas: unha experiencia de ensino-aprendizaxe na universidade

    Epistemoloxías feministas en acción: VIII Xornada Universitaria Galega en Xénero

2022

  1. Controversias público-privado en redes sociales y adolescencia: Estudio de encuesta

    Prisma Social: revista de investigación social, Núm. 39, pp. 289-310

  2. Hacia la enseñanza en línea. Estudio mixto de una reestructuración metodológica en pandemia

    Campus Virtuales, Vol. 11, Núm. 2, pp. 21-37

  3. Panoraula dixital

    Revista galega de educación, Núm. 82, pp. 86-87

2021

  1. Enseñanza en línea bajo pandemia: una experiencia de enseñanza-aprendizaje basada en una WebQuest

    Nuevos retos educativos en la enseñanza superior frente al desafío COVID-19 (Octaedro), pp. 784-794

  2. Lo Público y lo Privado para los Adolescentes en las Redes Sociales: Estado de la Cuestión.

    IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa 1 y 2 de Julio 2021: Libro de actas #CIMIE21