Publicacións nas que colabora con Miguel Pardellas Santiago (17)

2024

  1. Educación e emerxencia ecosocial: perspectivas pedagóxicas en Galicia

    A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 335-350

2022

  1. Do cambio climático á emerxencia climática: retos do sistema educativo

    Revista galega de educación, Núm. 84, pp. 32-35

  2. Emerxencia climática e educación

    Revista galega de educación, Núm. 84, pp. 7-8

2021

  1. La sociedad española ante la emergencia climática: cognición, emoción y acción

    La comunicación del cambio climático, una herramienta ante el gran desafío (Dykinson), pp. 273-296

2020

  1. Públicos invisibles, espacios educativos improbables: el proyecto “Descarboniza! Que non é pouco...” Como educación para el cambio climático

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 36, pp. 81-93

2018

  1. El reto educativo de los incendios forestales: de la percepción social del riesgo a la acción comunitaria

    Incendios forestales: reflexiones desde Galicia (Hércules de Ediciones), pp. 176-197

  2. O proxecto “descarboniza! que non é pouco…” investigación-acción fronte ao cambio climático

    Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME

2017

  1. Comunidades resilientes ante el cambio climático. Conexión entre la educación ambiental y el movimiento en transición

    Educación, salud y TIC en contextos multiculturales: nuevos espacios de intervención (Universidad de Almería), pp. 809-821

  2. Comunidades resilientes ante el cambio climático: Conexión entre la educación ambiental y el movimiento en transición

    Libro de actas VII Congreso Internacional de Educación Intercultural: Educación, Salud y TIC desde una perspectiva transcultural

  3. El movimiento de las comunidades en transición y la educación ambiental

    Resclima: aproximación ás claves sociais e educativas do cambio climático (Aldine Editorial), pp. 47-51

  4. Transition communities and the glass ceiling of environmental sustainability policies at three universities

    International Journal of Sustainability in Higher Education, Vol. 18, Núm. 4, pp. 576-593

2015

  1. Metodoloxías educativas para o cambio e teitos de cristal. Un estudo comparado de tres universidades en transición

    AmbientalMente sustentable: Revista científica galego-lusófona de educación ambiental, Núm. 20, pp. 1171-1185

  2. Sepa en transición, sostenibilidad e innovación educativa en un grupo de investigación

    Investigación: cultura, ciencia y tecnología, Núm. 13, pp. 41-46

2013

  1. Iniciativas en transición

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 439, pp. 53-55

2012

  1. Educación ambiental en Galiza: crise, que crise?

    Cerna: Revista galega de ecoloxía e medio ambiente, Núm. 66, pp. 52-54

2010

  1. Proxecto FÉNIX: tecendo redes a través dun proceso de procesos na educación ambiental en Galicia

    AmbientalMente sustentable: Revista científica galego-lusófona de educación ambiental, Núm. 9, pp. 123-140

2008

  1. Estratexias de educación ambiental: modelos, experiencias e indicadores para a sostenibilidade local

    Eixo Atlantico do Noroeste Peninsular