Artikel (52) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2009

  1. A formación profesional: unha evolución acorde co sistema productio?

    Eduga: revista galega do ensino, Núm. 56, pp. 21-25

  2. A programación de aula no marco da LOE: unha ferramenta ao servizo das tarefas docentes

    Innovación educativa, Núm. 19, pp. 171-184

  3. A sociedade española ante o cambio climático: coñecementos e valoración do potencial de ameaza

    AmbientalMente sustentable: Revista científica galego-lusófona de educación ambiental, Núm. 7, pp. 7-38

  4. Aprendizaje cooperativo: práctica pedagógica para el desarrollo escolar y cultural

    Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, Vol. 1, Núm. 2, pp. 289-303

  5. Aprendizaje formal e informal con medios

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 35, pp. 21-32

  6. As ferramentas tecnolóxicas en Orientación profesional: Avaliación do uso das Tecnoloxías da Información e da Comunicación polos axentes de orientación

    Revista galega de educación, Núm. 43, pp. 166-170

  7. Boloña unha nova folla de ruta

    Eduga: revista galega do ensino, Núm. 57, pp. 16-25

  8. Competencias socio-emocionales y educación: implicaciones para la inserción laboral de mujeres desempleadas

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Núm. 27, pp. 23-39

  9. Contribucións das tic ao traballo con alumnado con necesidades específicas de apoio educativo

    Revista galega de educación, Núm. 43, pp. 90-94

  10. Cultura, democracia e participación: a busca inconclusa de novos horizontes para as políticas culturais

    Grial: revista galega de cultura, Núm. 182, pp. 30-37

  11. Desarrollo profesional y profesionalización docente. Perspectivas y problemas

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 13, Núm. 2, pp. 235-247

  12. Diseño de un mapa de competencias de las TIC integradas en la actuación de los profesionales de la Orientación

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 61, Núm. 3, pp. 137-149

  13. E-hospital: diseño y experimentación de un sistema innovador para la formación en red de pacientes hospitalizados

    Innovación educativa, Núm. 19, pp. 117-127

  14. E-portafolios: La búsqueda de un software coherente con la propuesta de enseñanza

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, Núm. 3

  15. E-portafolios: la búsqueda de un software coherente con la propuesta de enseñanza

    RED: revista de educación a distancia, Núm. 8

  16. Educación emocional explícita

    Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, Núm. 328, pp. 20-22

  17. Educación, comunicación y cambio climático: resistencias para la acción social responsable

    Trayectorias: revista de ciencias sociales de la Universidad Nacional de Nuevo León, Vol. 11, Núm. 29, pp. 6-38

  18. El Proceso hacia la igualdad hombre-mujer en España tras la dictadura: opinion de personas mayores

    XXI. Revista de educación, Núm. 11, pp. 171-182

  19. El desarrollo cívico como objetivo: una propuesta pedagógica

    Teoría de la educación, Vol. 21, Núm. 1, pp. 129-159

  20. Entroido e identidade. Un punto de encontro entre culturas

    Revista galega de educación, Núm. 43, pp. 122-124