Publicacións nas que colabora con MARTA NEIRA RODRIGUEZ (15)

2026

  1. ¡Como hemos cambiado!: relaciones entre hombres y mujeres en dos libros "pop-up" que pueden ser usados en las aulas

    Desenvolupament de la lectura multimodal: Justícia social i llibre-objecte en la práctica educativa (Tirant lo Blanch), pp. 225-242

2025

  1. Editorial - The plurality of Child Studies

    Child Studies, Núm. 7, pp. 9-10

2022

  1. Aproximación a los proyectos interdisciplinares desde los lenguajes artísticos y literarios

    Proyectos interdisciplinares de educación artística y literaria (Graó), pp. 7-16

  2. Proyectos interdisciplinares de educación artística y literaria

    Graó

  3. Unha viaxe á metaliteratura nos libros-obxecto: tres artefactos, tres possibilidades

    Livro-objeto: Metaficção, hibridismo e intertextualidade (Edições Húmus), pp. 105-117

2019

  1. Educación literaria e artística: diálogos interxeracionais na LIX galega

    Literatura para crianças e educação literária: diálogos intergeracionais (Tropelias & Companhia), pp. 109-132

  2. Las ilustraciones escultóricas de Kêta Pacovska

    Libro-obxecto e xénero: estudos ao redor do libro infantil como artefacto (Servizo de Publicacións), pp. 195-208

2018

  1. As mulleres na LIX galega do século XXI

    As mulleres como axentes literarias na LIX do século XXI, pp. 65-102

  2. Informe de Literatura Galega 2016

    Informe de Literatura Galega 2016

2017

  1. Informe de Literatura 2015

    Informe de Literatura 2015

2015

  1. Informe de Literatura 2014

    Informe de Literatura 2014

2012

  1. Creación de narraciones visuales a partir de cuentos infantiles

    Literatura infantil y juvenil e identidades (Asociación Nacional de Investigación de Literatura Infantil y Juvenil (ANILIJ)), pp. 191-204

2010

  1. A Santiago: relatos infanto-xuvenís para o Camiño

    Dirección Xeral de Promoción Cultural

2008

  1. Unha experiencia didáctica: a narrativa visual a partir de contos infantís

    Malasartes: cadernos de literatura para a infância e a juventude, Núm. 16, pp. 62-64