Publicacións (436) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a

2022

  1. Quantitative proteomics by mass spectrometry in food science

    Food Proteomics: Technological Advances, Current Applications and Future Perspectives (Elsevier), pp. 15-48

  2. Imine Palladacycles: Synthesis, Structural Analysis and Application in Suzuki–Miyaura Cross Coupling in Semi-Aqueous Media

    Molecules, Vol. 27, Núm. 10

  3. Cyclometallated Platinum(II) Complexes with Small Crown Ether Rings: Appropriate Choice of the Bridging Diphosphane to Coordinate Potassium Cations

    ACS Omega, Vol. 7, Núm. 42, pp. 37256-37263

  4. Cyclometallated Palladium(II) Complexes: An Approach to the First Dinuclear Bis(iminophosphorane)phosphane-[C,N,S] Metallacycle

    Molecules, Vol. 27, Núm. 20

  5. Circulating Proteins Associated with Response and Resistance to Neoadjuvant Chemotherapy in HER2-Positive Breast Cancer

    Cancers, Vol. 14, Núm. 4

  6. Bidentate [C,N] Schiff base ligand palladacycles: Synthesis, X-ray diffractometric analysis and survey of their catalytic activity

    Arkivoc, Vol. 2022, Núm. 9

  7. Antitumor activity of copper(II) complexes with Schiff bases derived from N′-tosylbenzene-1,2-diamine

    Journal of Inorganic Biochemistry, Vol. 236

2021

  1. Proteomics as a complementary technique to characterize bladder cancer

    Cancers, Vol. 13, Núm. 21

  2. Blood-based protein biomarkers in bladder urothelial tumors

    Journal of Proteomics, Vol. 247

  3. Laboratorio virtual como método para la docencia experimental invertida

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

  4. Innovación docente aplicada a la impartición de asignaturas de laboratorio en el contexto de la enseñanza telemática

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

  5. Aprendizaje no presencial en el laboratorio mediante logísticas en red

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

  6. SWATH-MS Protocols in Human Diseases

    Methods in Molecular Biology (Humana Press Inc.), pp. 105-141

  7. Protein Extraction From FFPE Kidney Tissue Samples: A Review of the Literature and Characterization of Techniques

    Frontiers in Medicine, Vol. 8

  8. In Vitro and In Vivo Effect of Palladacycles: Targeting A2780 Ovarian Carcinoma Cells and Modulation of Angiogenesis

    Inorganic chemistry, Vol. 60, Núm. 6, pp. 3939-3951

  9. Detection of circulating serum protein biomarkers of non-muscle invasive bladder cancer after protein corona-silver nanoparticles analysis by swath-ms

    Nanomaterials, Vol. 11, Núm. 9

  10. A crystal structural analysis discloses the singular shift of an acetylacetonate-derived cyclopalladated complex to the dinuclear chloro-bridged precursor

    Polyhedron, Vol. 209

2020

  1. Aplicación de las tic en la impartición de materias experimentales de laboratorio en el marco de la docencia telemática

    Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020

  2. Chemistry of Tetradentate [C,N : C,N] Iminophosphorane Palladacycles: Preparation, Reactivity and Theoretical Calculations

    ChemistryOpen, Vol. 9, Núm. 11, pp. 1190-1194

  3. A novel nanoproteomic approach for the identification of molecular targets associated with thyroid tumors

    Nanomaterials, Vol. 10, Núm. 12, pp. 1-20