Una visión interdisciplinar de la dislexia a través del cine

  1. Díaz García, María Teresa 1
  2. Sampedro Vizcaya, María José 1
  1. 1 Universidade de Santiago de Compostela
    info

    Universidade de Santiago de Compostela

    Santiago de Compostela, España

    ROR https://ror.org/030eybx10

Journal:
MEDICA REVIEW: International Medical Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades Médicas

ISSN: 2660-6801

Year of publication: 2015

Volume: 4

Issue: 2

Pages: 85-93

Type: Article

DOI: 10.37467/GKA-REVMEDICA.V4.845 DIALNET GOOGLE SCHOLAR

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Abstract

Dyslexia is a controversial issue today. There are many different approaches to study this learning disability (medical, educational, psychological and social). The media have tried to show some points of view about dyslexia’s aetiology, diagnosis and intervention models. In this paper we will try to describe quotidian situations related to this learning difficulty through the film “Taare Zameen Par”.

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