Autorregulación del aprendizaje en estudiantes con y sin necesidades específicas de apoyo educativo.

  1. Eva Villar 1
  2. Zeltia Martínez-López 1
  3. M. Emma Mayo 1
  4. Olalla Cutrín 1
  5. Laura López-Gómez 1
  6. Carolina Tinajero 1
  1. 1 Universidade de Santiago de Compostela
    info

    Universidade de Santiago de Compostela

    Santiago de Compostela, España

    ROR https://ror.org/030eybx10

Actas:
XI Congreso Internacional de Psicología y Educación

Editorial: Editorial Dykinson, S.L.

ISBN: 978-84-1170-366-6

Ano de publicación: 2023

Páxinas: 2675-2685

Tipo: Achega congreso

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