Influence of physical activity on behavior and conduct in students with autism spectrum disorder in primary education: a systematic review

  1. Fernández-Díaz, M.
  2. Rodríguez-Fernández, J.E.
  3. López-García, S.
  4. Rico-Díaz, J.
Revista:
Revista Portuguesa de Educacao

ISSN: 2183-0452,  0871-9187

Año de publicación: 2023

Volumen: 36

Número: 1

Tipo: Artículo

DOI: 10.21814/RPE.26794 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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