L2 Spanish learner corpora: current overview and future perspectives

  1. Rojo, G.
  2. Palacios, I.
  3. Sampedro Mella, M.
  4. Marsily, A.
Zeitschrift:
Journal of Spanish Language Teaching

ISSN: 2324-7800,  2324-7797

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 9

Nummer: 2

Seiten: 174-189

Art: Artikel

DOI: 10.1080/23247797.2022.2157085 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus