Aprendiendo matemáticas juntos: ¿cuánto mide el intestino?
- Ângel Alsina i Pastells 1
- María Salgado Somoza 2
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1
Universitat de Girona
info
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2
Universidade de Santiago de Compostela
info
ISSN: 1133-9853
Año de publicación: 2021
Título del ejemplar: Matemáticas dialógicas
Número: 94
Páginas: 76-77
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Uno: Revista de didáctica de las matematicas
Resumen
Se presenta una experiencia de aprendizaje entre iguales a partir del proyecto «El León»: 21 niños y niñas de 5 años, a través de la interacción, la negociación y el diálogo, coconstruyen conocimientos de medida de la longitud.