The Political Significance of Overeducation: Status Inconsistency, Attitudes towards the Political System and Political Participation in a High-Overeducation Context

  1. Voces, C.
  2. Caínzos, M.
Revista:
Social Sciences

ISSN: 2076-0760

Año de publicación: 2022

Volumen: 11

Número: 8

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SOCSCI11080374 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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