Competencias digitales autopercibidas por el profesorado y uso de las TIC en el aula de educación primaria
- Marcos Monje López
- Pablo César Muñoz 1
- 1 Universidad Santiago de Compostela
- Rocío Recio (coord.)
- María Julia Ajejas Bazán (coord.)
- José Francisco Durán Medina (coord.)
Editorial: Pirámide
ISBN: 978-84-368-4261-6
Ano de publicación: 2019
Páxinas: 283-296
Tipo: Capítulo de libro