Análisis de la percepción del alumnado de educación primaria sobre la educación en valores a partir de una intervención basada en el modelo lúdico

  1. Antía Ozores Quintá 1
  2. José Eugenio Rodríguez Fernández 1
  3. Javier Rico Díaz 1
  4. Cristian Abelairas Gómez 1
  1. 1 Universidade de Santiago de Compostela (España)
Book:
Congreso EDUCA 2022: Ebook de Actas. 5ª Congreso Mundial de Educación 24-26 de febrero, 2022
  1. Víctor Arufe Giráldez (coord.)

Publisher: Campus Educa-Sportis

ISBN: 978-84-125068-0-8

Year of publication: 2022

Pages: 371-373

Congress: Congreso Mundial de Educación EDUCA (5. 2022. Santiago de Compostela)

Type: Conference paper

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Data source: Dialnet