Academic Social Networks and Learning Analytics to Explore Self-Regulated Learning: A Case Study

  1. Gewerc, A.
  2. Rodriguez-Groba, A.
  3. Martinez-Pineiro, E.
Revista:
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje

ISSN: 1932-8540

Ano de publicación: 2016

Volume: 11

Número: 3

Páxinas: 159-166

Tipo: Artigo

DOI: 10.1109/RITA.2016.2589483 GOOGLE SCHOLAR
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