Análisis e intervención educativa en el maltrato entre iguales
- TEJADA GARITANO, ENEKO
- Carlos Manuel Castaño Garrido Director/a
- Inmaculada Maiz Olazabalaga Director/a
Universidad de defensa: Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
Fecha de defensa: 26 de junio de 2013
- Julio Cabero Almenara Presidente/a
- Gorka J. Palazio Arko Secretario/a
- Francisco Javier Caballero Harriet Vocal
- Beatriz Cebreiro López Vocal
- Florentino Blázquez Entonado Vocal
Tipo: Tesis
Resumen
La investigación que se ha llevado a cabo, tiene por objeto parar las conductas agresivas susceptibles de ser consideradas como acoso escolar y diseñar e implementar un procedimiento de actuación que permita afrontar un supuesto caso de acoso escolar. Para ello, se ha investigado sobre la concepción y el significado del acoso escolar, sobre el origen de la agresividad y los factores del acoso, y también sobre las diferentes medidas de intervención existentes. Por último, por medio de la metodología de investigación acción se han diseñado diferentes procedimientos con objeto de parar las supuestas conductas de acoso.