Formación del profesorado y didáctica de las ciencias socialesimplicaciones desde la detección de necesidades

  1. González Sanmamed, Mercedes
  2. Fuentes Abeledo, Eduardo X.
Revista:
Innovación educativa

ISSN: 1130-8656

Ano de publicación: 1995

Número: 5

Páxinas: 129-139

Tipo: Artigo

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