Formación del profesorado y didáctica de las ciencias socialesimplicaciones desde la detección de necesidades

  1. González Sanmamed, Mercedes
  2. Fuentes Abeledo, Eduardo X.
Revista:
Innovación educativa

ISSN: 1130-8656

Año de publicación: 1995

Número: 5

Páginas: 129-139

Tipo: Artículo

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