O solo importaas ciencias do solo na ensinanza secundaria. Análise de libros de texto e de modelos de pensamento dos estudantes

  1. Fernández García, Adriana 1
  2. García-Rodeja Gayoso, Isabel 1
  1. 1 UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA, Departamento de Didáctica das Ciencias Experimentais
Revista:
Boletín das ciencias

ISSN: 0214-7807

Ano de publicación: 2015

Título do exemplar: XXVIII CONGRESO DE ENCIGA

Ano: 28

Número: 81

Páxinas: 35-36

Tipo: Artigo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Outras publicacións en: Boletín das ciencias

Fonte de datos: Dialnet