Cognitive Diversity in Middle-Aged and Elderly Adults: The Role of Education

  1. Pereiro-Rozas, A.X.
  2. Juncos-Rabadán, O.
  3. Facal, D.
  4. Pérez-Fernández, A.
Revista:
Educational Gerontology

ISSN: 0360-1277 1521-0472

Ano de publicación: 2014

Volume: 40

Número: 1

Páxinas: 40-52

Tipo: Artigo

DOI: 10.1080/03601277.2013.768075 GOOGLE SCHOLAR