'Should We Kill the Grey Squirrels?' A Study Exploring Students' Justifications and Decision-Making

  1. Evagorou, M.
  2. Jimenez-Aleixandre, M.P.
  3. Osborne, J.
Revista:
International Journal of Science Education

ISSN: 0950-0693,  1464-5289

Año de publicación: 2012

Volumen: 34

Número: 3

Páginas: 401-428

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/09500693.2011.619211 GOOGLE SCHOLAR
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